Základní škola Jana Václava Sticha - Punta Žehušice

Ke Křížku 190, 285 75 Žehušice

Veřejná školaŽehušiceOkres Kutná HoraKapacita 270 žáků

Inspekce 2024 chválí

Vychovatelky školní družiny a školního klubu aktivně spolupracují, efektivně si předávají poznatky a zkušenosti, což přispívá ke zkvalitňování zájmového vzdělávání a vytváří příjemnou atmosféru pro relaxaci dětí.

Česká školní inspekce, parafráze zprávy

Výuka

Škola neuvedla.

Naplněnost

Škola počty nezveřejnila.

Zápis do 1. třídy

Termín zatím neuveden.

Podrobně, se zdroji

Co uvedla Česká školní inspekce (2024)

Předmět inspekční činnosti · Co zpráva popisuje jako fungující · Co zpráva doporučila zlepšit

Parafráze inspekční zprávy. Hodnocení v ní patří inspekci, ne nám — my jen citujeme a odkazujeme na originál.

Předmět inspekční činnosti: Standardní inspekční činnost
Co zpráva popisuje jako fungující: Vychovatelky školní družiny a školního klubu aktivně spolupracují, efektivně si předávají poznatky a zkušenosti, což přispívá ke zkvalitňování zájmového vzdělávání a vytváří příjemnou atmosféru pro relaxaci dětí.
Vedení školy se podařilo odstranit některé nedostatky ze předchozí inspekce a práci s digitálními technologiemi školská zařízení prokazatelně zlepšila, včetně modernizace vybavení a vytvoření nové počítačové učebny.
Výuka českého jazyka na prvním stupni byla kvalitní a věcně správná, učitelé vhodně využívali různé metody, hru a pochvalu k motivaci žáků k aktivnímu zapojení.
Co zpráva doporučila zlepšit: Inspekční zpráva ČŠI (2024) zjistila nedostatečnou účinnost kontrolního systému, kdy vedení škola hospitace a opatření sice přijímá, ale následně už její účinnost téměř nevyhodnocuje.
Inspekce ČŠI (2024) upozorňuje na chybějící diferenciaci obsahu vzdělávání, která by zohledňovala nadané žáky a děti se speciálními vzdělávacími potřebami v nabízené kognitivní náročnosti úkolů.
Inspekční zpráva ČŠI (2024) doporučuje rozšířit různé formy hodnocení včetně sebehodnocujících aktivit, protože zpětná vazba vztahující se k dalšímu učení byla poskytnuta jen v pětině hodin.
Inspekce ČŠI (2024) uvádí, že učitelé využívali digitální techniku převážně k vizuální opoře výkladu, nikoli k aktivní práci žáků v oblasti vyhledávání a analýzy informací.

Co zpráva říká o dovednostech budoucnosti (6)

Inspekce hodnotí průběh výuky ustálenými formulacemi. Vybíráme z nich jen ty, ke kterým se zpráva u této školy opravdu vyjádřila — nic nedopočítáváme a školy podle toho neřadíme.

Děti pracují samyzpráva k tomu měla připomínku
Zpráva sleduje, jestli děti v hodině přemýšlejí a tvoří, nebo hlavně poslouchají výklad.
Inspekce ČŠI (2024) uvádí, že pouze ve čtvrtině hodin byli žáci vedeni k objevování nových poznatků a diskusi, příležitostí ke zlepšení je četnější zařazení prvků činnostního učení.
Hodnocení, které učízpráva k tomu měla připomínku
Jde o zpětnou vazbu k tomu, co se dítě zrovna učí — ne jen o známku na konci.
Inspekční zpráva ČŠI (2024) zjistila, že zpětná vazba byla poskytnuta jen ve dvou pětinách hodin, jinak učitelé jen stručně zhodnotili splnění úkolu.
Každé dítě dostane svézpráva k tomu měla připomínku
Rychlejší i pomalejší dítě má ve stejné hodině úkol, který mu sedí.
Inspekce ČŠI (2024) identifikovala chybějící diferenciaci úloh a možnosti výběru úkolů s různou kognitivní náročností zvláště pro žáky se speciálními potřebami a nadané.
Děti obhajují svou prácizpráva k tomu měla připomínku
Prezentace vlastní práce a schopnost říct, co mi ještě nejde.
Inspekční zpráva ČŠI (2024) uvedla, že aktivity zaměřené na sebereflexi, sebehodnocení nebo vzájemné hodnocení byly zařazeny ojediněle.
Učivo se potká s životemzpráva to popisuje jako fungující
Projekty a příklady z reálného světa místo učení pro učení.
Inspekce ČŠI (2024) pozitivně hodnotila, že výuka byla často vhodně propojena se zkušenostmi žáků z reálného života a vedení využívalo reálné situace jako motivaci.
Práce s technikouzpráva k tomu měla připomínku
Jak se ve výuce používá technika a digitální zdroje.
Inspekční zpráva ČŠI (2024) konstatovala, že učitelé didaktickou techniku využívali převážně k vizuální opoře, nikoli pro práci žáků s vyhledáváním a analýzou informací.

Zdroj: Česká školní inspekce — inspekční zpráva · inspekce v roce 2024 · originálShrnutí inspekční zprávy jsme vytvořili s pomocí AI; rozhoduje originál. Školu nehodnotíme — hodnocení v textu patří vždy inspekci.

Úřední údaje ze školského rejstříku

Zřizovatel · Nejvyšší povolený počet žáků · Jak dlouho funguje · Vyučovací jazyk · Rozsah a návaznost · Kde se učí · Zapsané obory · Úřední identifikátory

Na rozdíl od textů na webech škol tyhle údaje nikdo nepíše kvůli náboru. Rejstřík je ale chudý: nezná skutečné počty dětí ani to, jestli škola otevírá všech devět ročníků.

Zřizovatel: veřejná škola (zřizuje obec, kraj nebo stát) · zřizovatel: Obec
Nejvyšší povolený počet žáků: 270 žáků — je to strop zapsaný v rejstříku, ne počet dětí, které do školy chodí
Jak dlouho funguje: rejstřík rok neuvádí — Rejstřík MŠMT má u zahájení činnosti zástupné datum 1. 1. 1800, které se používá tam, kde se skutečný rok nedohledával. Rok vzniku z něj nevyčteme.
Vyučovací jazyk: výuka v češtině — Údaj z rejstříku MŠMT: vyučovacím jazykem oboru je čeština. Rozšířená výuka cizích jazyků se v rejstříku neeviduje — ta může být i tady.
Rozsah a návaznost: Rejstřík eviduje obor Základní škola v délce 9 let. Rejstřík MŠMT vede devítiletý obor u všech základních škol — i u těch, které otevírají jen 1. stupeň. Rozsah ročníků z něj proto nepoznáme.
Kde se učí: učí na jedné adrese — Podle rejstříku MŠMT má škola jediné místo výuky.
Zapsané obory: Základní škola (79-01-C/01, kapacita 270)
Úřední identifikátory: RED-IZO 600046541 · IZO 102226971 · IČO 75034603

Zdroj: Rejstřík škol a školských zařízení (MŠMT) · stav k 4. 10. 2026 · originálÚřední evidence. Neobsahuje skutečné počty žáků ani rozsah ročníků — jen nejvyšší povolený počet a zapsané obory.

Zveřejňujeme pouze údaje z veřejně dostupných zdrojů (rejstřík MŠMT, inspekční zprávy ČŠI, weby škol); ve výjimečných případech nemusí být aktuální nebo správné. Školy nehodnotíme, nejsme jejich provozovatelem a za správnost údajů neručíme — před rozhodnutím si je ověřte přímo u školy. Nepřesnost nám napište na ahoj@mluvikovo.cz, opravíme ji. Rejstřík a seznam inspekčních zpráv obnovujeme každý týden; u každého údaje najdete zdroj, a kde ho zdroj uvádí, i rok. Shrnutí inspekčních zpráv vytváříme s pomocí AI; rozhoduje originál zprávy. Poloha škol a adres: ČÚZK, 2026 (RÚIAN, licence CC BY 4.0); souřadnice převedeny ze S-JTSK do WGS-84.

Chystáte se k zápisu?

Sestavte dítěti cvičebnici přesně na oblasti, které se u zápisu sledují — hlásky, zraková diferenciace, počty, grafomotorika. Se jménem dítěte a v tématu, které miluje.

Sestavit cvičebnici za 149 Kč Co se u zápisu hodnotí

Mluvík chystá stránku…