Základní škola a Mateřská škola Nové Dvory, okres Kutná Hora

Parafráze inspekční zprávy. Hodnocení v ní patří inspekci, ne nám — my jen citujeme a odkazujeme na originál.

Předmět inspekční činnosti

Komplexní inspekční činnost

Co zpráva popisuje jako fungující

• ·Škola podporuje sounáležitost s obcí a efektivně spolupracuje se zřizovatelem a místními partnery, což pozitivně ovlivňuje vzdělávání a osobnostní vývoj žáků.
• ·Mateřská škola vytváří prostředí založené na důvěře a bezpečí s respektujícím přístupem pedagogů, který podporuje kvalitní vztahy mezi dospělými a dětmi.
• ·Organizace vzdělávání v mateřské škole využívá aktivizující metody, zejména práci v centrech aktivit, která podporuje individualizaci a aktivní učení dětí.
• ·Školní klub nabízí širokých škálu zajímavě zaměřených kroužků, které pozitivně podporují rozvoj dovedností, znalostí a sociálních kompetencí účastníků.

Co zpráva doporučila zlepšit

• ·Inspekční zpráva ČŠI (2026) uvádí, že kontrolní činnost v některých řídících procesech probíhá v omezeném rozsahu a nastavování opatření není systematické.
• ·Inspekce ČŠI (2026) zjistila, že ve výuce se minimálně využívaly aktivity pracující s různými informačními zdroji jako slovníky či informační technologie.
• ·Inspekční zpráva ČŠI (2026) konstatuje, že diferencované úlohy pro žáky se speciálními potřebami, s odlišným mateřským jazykem a pro nadané žáky byly do výuky zařazovány jen ojediněle.
• ·Inspekce ČŠI (2026) doporučuje sjednotit pedagogickou diagnostiku v mateřské škole do uceleného systému a provázat ji s plánováním vzdělávacího procesu a podporou jednotlivých dětí.

Zdroj: Česká školní inspekce — inspekční zpráva · inspekce v roce 2026 · originálShrnutí inspekční zprávy jsme vytvořili s pomocí AI; rozhoduje originál. Školu nehodnotíme — hodnocení v textu patří vždy inspekci.

Na rozdíl od textů na webech škol tyhle údaje nikdo nepíše kvůli náboru. Rejstřík je ale chudý: nezná skutečné počty dětí ani to, jestli škola otevírá všech devět ročníků.

Zřizovatel

veřejná škola (zřizuje obec, kraj nebo stát) · zřizovatel: Obec

Nejvyšší povolený počet žáků

240 žáků — je to strop zapsaný v rejstříku, ne počet dětí, které do školy chodí

Jak dlouho funguje

v rejstříku od roku 1946 — Rejstřík MŠMT uvádí jako zahájení činnosti rok 1946. Je to údaj z evidence, ne ověřená historie školy — dnešní rejstřík běží až od 1. 1. 2005.

Vyučovací jazyk

výuka v češtině — Údaj z rejstříku MŠMT: vyučovacím jazykem oboru je čeština. Rozšířená výuka cizích jazyků se v rejstříku neeviduje — ta může být i tady.

Rozsah a návaznost

Rejstřík eviduje obor Základní škola v délce 9 let. Pod stejným ředitelstvím běží i mateřská škola. Rejstřík MŠMT vede devítiletý obor u všech základních škol — i u těch, které otevírají jen 1. stupeň. Rozsah ročníků z něj proto nepoznáme. Údaje o školce, gymnáziu a dalších částech platí pro celé ředitelství (jednu právnickou osobu), ne nutně pro jednu budovu.

Kde se učí

učí na jedné adrese — Podle rejstříku MŠMT má škola jediné místo výuky.

Zapsané obory

• ·Základní škola (79-01-C/01, kapacita 240)

Úřední identifikátory

RED-IZO 600046397 · IZO 102226610 · IČO 70989052

Zdroj: Rejstřík škol a školských zařízení (MŠMT) · stav k 4. 10. 2026 · originálÚřední evidence. Neobsahuje skutečné počty žáků ani rozsah ročníků — jen nejvyšší povolený počet a zapsané obory.