Základní škola a Mateřská škola, Smidary, okres Hradec Králové

J. A. Komenského 326, 503 53 Smidary

Veřejná školaSmidaryOkres Hradec KrálovéKapacita 220 žáků

Inspekce 2023 chválí

Vzdělávání v mateřské škole využívá rozmanité metody a formy práce se zaměřením na pohybové, polytechnické a environmentální vzdělávání dětí.

Česká školní inspekce, parafráze zprávy

Výuka

Škola neuvedla.

Naplněnost

Škola počty nezveřejnila.

Zápis do 1. třídy

Termín zatím neuveden.

Podrobně, se zdroji

Co uvedla Česká školní inspekce (2023)

Předmět inspekční činnosti · Co zpráva popisuje jako fungující · Co zpráva doporučila zlepšit

Parafráze inspekční zprávy. Hodnocení v ní patří inspekci, ne nám — my jen citujeme a odkazujeme na originál.

Předmět inspekční činnosti: komplexní inspekční činnost
Co zpráva popisuje jako fungující: Vzdělávání v mateřské škole využívá rozmanité metody a formy práce se zaměřením na pohybové, polytechnické a environmentální vzdělávání dětí.
Sociální klima školy a vstřícný přístup pedagogů i ostatních pracovníků podporují psychické bezpečí dětí a jejich osobnostní rozvoj.
Na prvním stupni základní školy panuje příjemná pracovní atmosféra, učitelé kombinují frontální výuku s prací v malých skupinách a jednotlivou práci, čímž dosahují vysoké míry individualizace.
Co zpráva doporučila zlepšit: Inspekční zpráva ČŠI (2023) uvádí nižší míru formativního hodnocení a vrstevnického hodnocení v mateřské škole, které jsou důležitými prvky rozvoje osobnosti dětí.
Inspekce ČŠI (2023) poukázala na nedostatečné využívání mezipředmětových vztahů a zkušeností žáků z běžného života na druhém stupni základní školy, stejně jako na absenci vedení k práci s různými zdroji a kritickému myšlení.
Inspekční zpráva ČŠI (2023) zjistila nízkou míru formativního a vrstevnického hodnocení na druhém stupni, což omezuje možnost poskytovat žákům kvalitní zpětnou vazbu pro jejich další učení.
Inspekce ČŠI (2023) doporučuje postupně rozšiřovat diferenciaci učiva v základní škole, aby byla zaměřena na různé studijní schopnosti a potřeby jednotlivých žáků.

Co zpráva říká o dovednostech budoucnosti (6)

Inspekce hodnotí průběh výuky ustálenými formulacemi. Vybíráme z nich jen ty, ke kterým se zpráva u této školy opravdu vyjádřila — nic nedopočítáváme a školy podle toho neřadíme.

Děti pracují samyzpráva to popisuje jako fungující
Zpráva sleduje, jestli děti v hodině přemýšlejí a tvoří, nebo hlavně poslouchají výklad.
Inspekční zpráva ČŠI (2023) uvádí, že na prvním stupni učitelé podporují samostatné rozhodování dětí a vedou je k plnění didaktických úkolů.
Hodnocení, které učízpráva k tomu měla připomínku
Jde o zpětnou vazbu k tomu, co se dítě zrovna učí — ne jen o známku na konci.
Inspekční zpráva ČŠI (2023) uvádí nižší míru formativního hodnocení na obou stupních školy a doporučuje jeho systematické zařazování.
Každé dítě dostane svézpráva k tomu měla připomínku
Rychlejší i pomalejší dítě má ve stejné hodině úkol, který mu sedí.
Inspekční zpráva ČŠI (2023) zjistila, že diferenciaci učiva realizují na druhém stupni jen výjimečně a doporučuje ji postupně rozšiřovat.
Děti obhajují svou prácizpráva k tomu měla připomínku
Prezentace vlastní práce a schopnost říct, co mi ještě nejde.
Inspekční zpráva ČŠI (2023) upozornila, že vrstevnické hodnocení a sebehodnocení byly v základní škole pozorováno jen ojediněle.
Učivo se potká s životemzpráva k tomu měla připomínku
Projekty a příklady z reálného světa místo učení pro učení.
Inspekční zpráva ČŠI (2023) zjistila nízkou míru využití mezipředmětových vztahů a zkušeností žáků z běžného života, zejména na druhém stupni.
Práce s technikouzpráva k tomu měla připomínku
Jak se ve výuce používá technika a digitální zdroje.
Inspekční zpráva ČŠI (2023) uvádí, že interaktivní využití digitální techniky ve výuce bylo pozorováno jen výjimečně.

Zdroj: Česká školní inspekce — inspekční zpráva · inspekce v roce 2023 · originálShrnutí inspekční zprávy jsme vytvořili s pomocí AI; rozhoduje originál. Školu nehodnotíme — hodnocení v textu patří vždy inspekci.

Úřední údaje ze školského rejstříku

Zřizovatel · Nejvyšší povolený počet žáků · Jak dlouho funguje · Vyučovací jazyk · Rozsah a návaznost · Kde se učí · Zapsané obory · Úřední identifikátory

Na rozdíl od textů na webech škol tyhle údaje nikdo nepíše kvůli náboru. Rejstřík je ale chudý: nezná skutečné počty dětí ani to, jestli škola otevírá všech devět ročníků.

Zřizovatel: veřejná škola (zřizuje obec, kraj nebo stát) · zřizovatel: Obec
Nejvyšší povolený počet žáků: 220 žáků — je to strop zapsaný v rejstříku, ne počet dětí, které do školy chodí
Jak dlouho funguje: v rejstříku od roku 2003 — Rejstřík MŠMT uvádí zahájení činnosti k 1. 1. 2003, kdy hromadně přecházely zřizovatelské funkce na obce a kraje. O skutečném stáří školy to nic neříká.
Vyučovací jazyk: výuka v češtině — Údaj z rejstříku MŠMT: vyučovacím jazykem oboru je čeština. Rozšířená výuka cizích jazyků se v rejstříku neeviduje — ta může být i tady.
Rozsah a návaznost: Rejstřík eviduje obor Základní škola v délce 9 let. Pod stejným ředitelstvím běží i mateřská škola. Rejstřík MŠMT vede devítiletý obor u všech základních škol — i u těch, které otevírají jen 1. stupeň. Rozsah ročníků z něj proto nepoznáme. Údaje o školce, gymnáziu a dalších částech platí pro celé ředitelství (jednu právnickou osobu), ne nutně pro jednu budovu.
Kde se učí: učí na jedné adrese — Podle rejstříku MŠMT má škola jediné místo výuky.
Zapsané obory: Základní škola (79-01-C/01, kapacita 220)
Úřední identifikátory: RED-IZO 650054571 · IZO 102078203 · IČO 70988897

Zdroj: Rejstřík škol a školských zařízení (MŠMT) · stav k 4. 10. 2026 · originálÚřední evidence. Neobsahuje skutečné počty žáků ani rozsah ročníků — jen nejvyšší povolený počet a zapsané obory.

Zveřejňujeme pouze údaje z veřejně dostupných zdrojů (rejstřík MŠMT, inspekční zprávy ČŠI, weby škol); ve výjimečných případech nemusí být aktuální nebo správné. Školy nehodnotíme, nejsme jejich provozovatelem a za správnost údajů neručíme — před rozhodnutím si je ověřte přímo u školy. Nepřesnost nám napište na ahoj@mluvikovo.cz, opravíme ji. Rejstřík a seznam inspekčních zpráv obnovujeme každý týden; u každého údaje najdete zdroj, a kde ho zdroj uvádí, i rok. Shrnutí inspekčních zpráv vytváříme s pomocí AI; rozhoduje originál zprávy. Poloha škol a adres: ČÚZK, 2026 (RÚIAN, licence CC BY 4.0); souřadnice převedeny ze S-JTSK do WGS-84.

Chystáte se k zápisu?

Sestavte dítěti cvičebnici přesně na oblasti, které se u zápisu sledují — hlásky, zraková diferenciace, počty, grafomotorika. Se jménem dítěte a v tématu, které miluje.

Sestavit cvičebnici za 149 Kč Co se u zápisu hodnotí

Mluvík chystá stránku…