Základní škola a mateřská škola, Librantice, okres Hradec Králové

119, 503 46 Librantice

Veřejná školaLibranticeOkres Hradec KrálovéKapacita 65 žáků

Inspekce 2025 chválí

Pedagogové školy komunikují s dětmi a žáky vstřícným a trpělivým způsobem, přistupují zodpovědně ke své práci a poskytují si vzájemnou podporu v pedagogické činnosti.

Česká školní inspekce, parafráze zprávy

Výuka

Škola neuvedla.

Naplněnost

Škola počty nezveřejnila.

Zápis do 1. třídy

Termín zatím neuveden.

Podrobně, se zdroji

Co uvedla Česká školní inspekce (2025)

Předmět inspekční činnosti · Co zpráva popisuje jako fungující · Co zpráva doporučila zlepšit

Parafráze inspekční zprávy. Hodnocení v ní patří inspekci, ne nám — my jen citujeme a odkazujeme na originál.

Předmět inspekční činnosti: Komplexní inspekční činnost
Co zpráva popisuje jako fungující: Pedagogové školy komunikují s dětmi a žáky vstřícným a trpělivým způsobem, přistupují zodpovědně ke své práci a poskytují si vzájemnou podporu v pedagogické činnosti.
Mateřská škola má efektivní systém organizace své činnosti a udržuje konstruktivní komunikaci se všemi aktéry vzdělávání, kterých aktivně zapojuje do tvorby a zlepšování provozu.
Škola funkčně realizuje zájmové vzdělávání, které účinně přispívá k rozvoji osobnosti žáků, jejich dovedností, zájmů a nadání v souladu s jejich individuálními potřebami.
Co zpráva doporučila zlepšit: Inspekční zpráva ČŠI (2025) zjistila, že pedagogové ve vyučovacích hodinách ne vždy dostatečně zohledňují rozdílné znalosti a dovednosti žáků v rámci jednoho ročníku a nedostatečně diferencují učivo zadáváním různých úkolů z hlediska obsahu.
Inspekční zpráva ČŠI (2025) doporučuje více využívat skupinovou práci žáků s rozdělením rolí a práci ve dvojicích, aby byla lépe podporována jejich sociální výuka a mezilidské vztahy.

Co zpráva říká o dovednostech budoucnosti (6)

Inspekce hodnotí průběh výuky ustálenými formulacemi. Vybíráme z nich jen ty, ke kterým se zpráva u této školy opravdu vyjádřila — nic nedopočítáváme a školy podle toho neřadíme.

Děti pracují samyzpráva to popisuje jako fungující
Zpráva sleduje, jestli děti v hodině přemýšlejí a tvoří, nebo hlavně poslouchají výklad.
Inspekční zpráva ČŠI (2025) ocenila, že pedagožky v mateřské škole poskytují dětem dostatek příležitostí k tvořivým a námětovým činnostem a že žáci základní školy mají prostor pro samostatnou práci a nesdílení myšlenek.
Hodnocení, které učízpráva k tomu měla připomínku
Jde o zpětnou vazbu k tomu, co se dítě zrovna učí — ne jen o známku na konci.
Inspekční zpráva ČŠI (2025) zjistila, že pedagogická reflexe žáků postrádala formativní charakter, který by měl vyšší výpovědní hodnotu o jejich pokroku v učení.
Každé dítě dostane svézpráva k tomu měla připomínku
Rychlejší i pomalejší dítě má ve stejné hodině úkol, který mu sedí.
Inspekční zpráva ČŠI (2025) uvedla, že pedagogové ne vždy dostatečně zohledňují rozdílnou úroveň znalostí a dovedností žáků v rámci jednoho ročníku, čímž nemá potenciál nadaných žáků prostor se projevit.
Děti obhajují svou prácizpráva to popisuje jako fungující
Prezentace vlastní práce a schopnost říct, co mi ještě nejde.
Inspekční zpráva ČŠI (2025) ocenila, že v závěru hodin učitelé využívají jednoduché sebehodnocení žáků s cílenými otázkami, které směřují k pojmenování jejich pokroku.
Učivo se potká s životemzpráva to popisuje jako fungující
Projekty a příklady z reálného světa místo učení pro učení.
Inspekční zpráva ČŠI (2025) potvrdila, že vyučující vhodně propojují učivo s praktickým životem a místním regionem, využívají mezipředmětové vztahy a realizují různorodé školní projekty.
Práce s technikouzpráva to popisuje jako fungující
Jak se ve výuce používá technika a digitální zdroje.
Inspekční zpráva ČŠI (2025) uvedla, že škola se zapojila do projektů a získala digitální vybavení (tablety, notebooky, robotické hračky), které účelně využívá v mateřské i základní škole.

Zdroj: Česká školní inspekce — inspekční zpráva · inspekce v roce 2025 · originálShrnutí inspekční zprávy jsme vytvořili s pomocí AI; rozhoduje originál. Školu nehodnotíme — hodnocení v textu patří vždy inspekci.

Úřední údaje ze školského rejstříku

Zřizovatel · Nejvyšší povolený počet žáků · Jak dlouho funguje · Vyučovací jazyk · Rozsah a návaznost · Kde se učí · Zapsané obory · Úřední identifikátory

Na rozdíl od textů na webech škol tyhle údaje nikdo nepíše kvůli náboru. Rejstřík je ale chudý: nezná skutečné počty dětí ani to, jestli škola otevírá všech devět ročníků.

Zřizovatel: veřejná škola (zřizuje obec, kraj nebo stát) · zřizovatel: Obec
Nejvyšší povolený počet žáků: 65 žáků — je to strop zapsaný v rejstříku, ne počet dětí, které do školy chodí
Jak dlouho funguje: v rejstříku od roku 1996 — Rejstřík MŠMT uvádí zahájení činnosti k roku 1996. Tehdy se do evidence hromadně zapisovaly už fungující školy (má to tak zhruba polovina škol v ČR), takže o skutečném stáří školy to nic neříká.
Vyučovací jazyk: výuka v češtině — Údaj z rejstříku MŠMT: vyučovacím jazykem oboru je čeština. Rozšířená výuka cizích jazyků se v rejstříku neeviduje — ta může být i tady.
Rozsah a návaznost: Rejstřík eviduje obor Základní škola v délce 9 let. Pod stejným ředitelstvím běží i mateřská škola. Rejstřík MŠMT vede devítiletý obor u všech základních škol — i u těch, které otevírají jen 1. stupeň. Rozsah ročníků z něj proto nepoznáme. Údaje o školce, gymnáziu a dalších částech platí pro celé ředitelství (jednu právnickou osobu), ne nutně pro jednu budovu.
Kde se učí: učí na jedné adrese — Podle rejstříku MŠMT má škola jediné místo výuky.
Zapsané obory: Základní škola (79-01-C/01, kapacita 65)
Úřední identifikátory: RED-IZO 600089011 · IZO 108007782 · IČO 70992061

Zdroj: Rejstřík škol a školských zařízení (MŠMT) · stav k 4. 10. 2026 · originálÚřední evidence. Neobsahuje skutečné počty žáků ani rozsah ročníků — jen nejvyšší povolený počet a zapsané obory.

Zveřejňujeme pouze údaje z veřejně dostupných zdrojů (rejstřík MŠMT, inspekční zprávy ČŠI, weby škol); ve výjimečných případech nemusí být aktuální nebo správné. Školy nehodnotíme, nejsme jejich provozovatelem a za správnost údajů neručíme — před rozhodnutím si je ověřte přímo u školy. Nepřesnost nám napište na ahoj@mluvikovo.cz, opravíme ji. Rejstřík a seznam inspekčních zpráv obnovujeme každý týden; u každého údaje najdete zdroj, a kde ho zdroj uvádí, i rok. Shrnutí inspekčních zpráv vytváříme s pomocí AI; rozhoduje originál zprávy. Poloha škol a adres: ČÚZK, 2026 (RÚIAN, licence CC BY 4.0); souřadnice převedeny ze S-JTSK do WGS-84.

Chystáte se k zápisu?

Sestavte dítěti cvičebnici přesně na oblasti, které se u zápisu sledují — hlásky, zraková diferenciace, počty, grafomotorika. Se jménem dítěte a v tématu, které miluje.

Sestavit cvičebnici za 149 Kč Co se u zápisu hodnotí

Mluvík chystá stránku…