Základní škola a Mateřská škola Frenštát pod Radhoštěm, Záhuní 408, okres Nový Jičín

Parafráze inspekční zprávy. Hodnocení v ní patří inspekci, ne nám — my jen citujeme a odkazujeme na originál.

Předmět inspekční činnosti

Řádná inspekční činnost

Co zpráva popisuje jako fungující

• ·Vedení školy vytváří pozitivní pracovní klima a podporuje kvalitní podmínky pro vzdělávání zapojením do projektů a spolupráce se zřizovatelem.
• ·Výuka na prvním i druhém stupni základní školy byla vyhodnocena jako vyrovnaná s respektujícím přístupem učitelů k žákům a s vhodným střídáním metod vyuky.
• ·Škola poskytuje intenzivní podporu žákům a dětem se speciálními vzdělávacími potřebami a dětem s odlišným mateřským jazykem prostřednictvím asistentů pedagoga a školní psycholožky.
• ·Školní družina efektivně pracuje s účastníky a podporuje rozvoj jejich zájmů a nadání.

Co zpráva doporučila zlepšit

• ·Inspekční zpráva ČŠI (2023) uvádí, že v základní škole učitelé málo pracovali se sebehodnocením žáků a vzájemným hodnocením. V řadě hodin bylo sebehodnocení velmi stručné nebo se neuskutečnilo.
• ·Inspekční zpráva ČŠI (2023) poukázala na nedostatečné využívání formativního hodnocení v mateřské škole. Byly používány hlavně obecné pochvaly bez konkrétní zpětné vazby o pokrocích jednotlivých dětí.
• ·Inspekční zpráva ČŠI (2023) konstatuje, že v základní škole byla jen ojediněle připravena rozšiřující práce pro rychlejší a nadanější žáky bez možnosti volby různě náročných úloh.
• ·Inspekční zpráva ČŠI (2023) zjistila, že v mateřské škole pedagogická diagnostika není efektivně využívána při plánování diferencované vzdělávací nabídky. Pedagogické záznamy nemají dostatečnou vypovídací hodnotu.

Zdroj: Česká školní inspekce — inspekční zpráva · inspekce v roce 2023 · originálShrnutí inspekční zprávy jsme vytvořili s pomocí AI; rozhoduje originál. Školu nehodnotíme — hodnocení v textu patří vždy inspekci.

Na rozdíl od textů na webech škol tyhle údaje nikdo nepíše kvůli náboru. Rejstřík je ale chudý: nezná skutečné počty dětí ani to, jestli škola otevírá všech devět ročníků.

Zřizovatel

veřejná škola (zřizuje obec, kraj nebo stát) · zřizovatel: Obec

Nejvyšší povolený počet žáků

810 žáků — je to strop zapsaný v rejstříku, ne počet dětí, které do školy chodí

Jak dlouho funguje

v rejstříku od roku 1996 — Rejstřík MŠMT uvádí zahájení činnosti k roku 1996. Tehdy se do evidence hromadně zapisovaly už fungující školy (má to tak zhruba polovina škol v ČR), takže o skutečném stáří školy to nic neříká.

Vyučovací jazyk

výuka v češtině — Údaj z rejstříku MŠMT: vyučovacím jazykem oboru je čeština. Rozšířená výuka cizích jazyků se v rejstříku neeviduje — ta může být i tady.

Rozsah a návaznost

Rejstřík eviduje obor Základní škola v délce 9 let. Pod stejným ředitelstvím běží i mateřská škola. Rejstřík MŠMT vede devítiletý obor u všech základních škol — i u těch, které otevírají jen 1. stupeň. Rozsah ročníků z něj proto nepoznáme. Údaje o školce, gymnáziu a dalších částech platí pro celé ředitelství (jednu právnickou osobu), ne nutně pro jednu budovu.

Kde se učí

učí na jedné adrese — Podle rejstříku MŠMT má škola jediné místo výuky.

Zapsané obory

• ·Základní škola (79-01-C/01, kapacita 810)

Úřední identifikátory

RED-IZO 600138437 · IZO 102244022 · IČO 60336251

Zdroj: Rejstřík škol a školských zařízení (MŠMT) · stav k 4. 10. 2026 · originálÚřední evidence. Neobsahuje skutečné počty žáků ani rozsah ročníků — jen nejvyšší povolený počet a zapsané obory.