Mluvík chystá stránku…
Mluvík chystá stránku…
Zámecká 107, 768 04 Střílky
Inspekce 2023 chválí
Česká školní inspekce, parafráze zprávy
Výuka
údaj školy
Naplněnost
Zápis do 1. třídy
Parafráze inspekční zprávy. Hodnocení v ní patří inspekci, ne nám — my jen citujeme a odkazujeme na originál.
Inspekce hodnotí průběh výuky ustálenými formulacemi. Vybíráme z nich jen ty, ke kterým se zpráva u této školy opravdu vyjádřila — nic nedopočítáváme a školy podle toho neřadíme.
Zpráva sleduje, jestli děti v hodině přemýšlejí a tvoří, nebo hlavně poslouchají výklad.
Inspekční zpráva uvádí, že pedagogové vhodně povzbuzují žáky a aktivně se do činností zapojují, což prohlubuje vzájemnou spolupráci.
Jde o zpětnou vazbu k tomu, co se dítě zrovna učí — ne jen o známku na konci.
Žáci jsou hodnoceni denně pomocí jednoduché bodové škály, získávají zpětnou vazbu o hlavních momentech chování a mohou se k hodnocení vyjádřit.
Rychlejší i pomalejší dítě má ve stejné hodině úkol, který mu sedí.
Pedagogové přizpůsobují činnosti individuálním schopnostem a možnostem žáků, respektují jejich osobnostní dispozice a speciální vzdělávací potřeby.
Prezentace vlastní práce a schopnost říct, co mi ještě nejde.
Žáci mají možnost vyjádřit vlastní názor a prožitek, děti se ke svému hodnocení vyjadřují a mohou se zúčastňovat sportovních soutěží v rámci zařízení.
Projekty a příklady z reálného světa místo učení pro učení.
Praktická výuka probíhá ve velmi dobrých podmínkách na pracovištích školy i u externích partnerů, učitelé aplikují teoretické znalosti do reálných praktických situací.
Jak se ve výuce používá technika a digitální zdroje.
Inspekční zpráva (2023) uvádí, že ve sledovaných hodinách teoretických předmětů chyběla dostatečná podpora nazornosti, digitální technika byla využita pouze v jedné hodině.
Zdroj: Česká školní inspekce — inspekční zpráva · inspekce v roce 2023 · originálShrnutí inspekční zprávy jsme vytvořili s pomocí AI; rozhoduje originál. Školu nehodnotíme — hodnocení v textu patří vždy inspekci.
Co o sobě škola sama napsala do dotazníku v portálu České školní inspekce — nejde o inspekční zprávu. Inspekce tyto údaje nevaliduje, u každého proto uvádíme školní rok, ze kterého pochází.
Zdroj: Dotazník, který škola sama vyplnila v portálu ČŠI (InspIS) — nepíše ho inspekce · sada stažena 3. 8. 2026, školní rok škola neuvedla · originálÚdaje vkládají a aktualizují školy samy, dobrovolně; Česká školní inspekce je nevaliduje. Sadu ČŠI v srpnu 2026 z katalogu otevřených dat stáhla — údaje zůstávají ve stavu ke dni stažení.
Na rozdíl od textů na webech škol tyhle údaje nikdo nepíše kvůli náboru. Rejstřík je ale chudý: nezná skutečné počty dětí ani to, jestli škola otevírá všech devět ročníků.
Zdroj: Rejstřík škol a školských zařízení (MŠMT) · stav k 4. 10. 2026 · originálÚřední evidence. Neobsahuje skutečné počty žáků ani rozsah ročníků — jen nejvyšší povolený počet a zapsané obory.
Zveřejňujeme pouze údaje z veřejně dostupných zdrojů (rejstřík MŠMT, inspekční zprávy ČŠI, weby škol); ve výjimečných případech nemusí být aktuální nebo správné. Školy nehodnotíme, nejsme jejich provozovatelem a za správnost údajů neručíme — před rozhodnutím si je ověřte přímo u školy. Nepřesnost nám napište na ahoj@mluvikovo.cz, opravíme ji. Rejstřík a seznam inspekčních zpráv obnovujeme každý týden; u každého údaje najdete zdroj, a kde ho zdroj uvádí, i rok. Shrnutí inspekčních zpráv vytváříme s pomocí AI; rozhoduje originál zprávy. Poloha škol a adres: ČÚZK, 2026 (RÚIAN, licence CC BY 4.0); souřadnice převedeny ze S-JTSK do WGS-84.
Sestavte dítěti cvičebnici přesně na oblasti, které se u zápisu sledují — hlásky, zraková diferenciace, počty, grafomotorika. Se jménem dítěte a v tématu, které miluje.