Základní škola Václava Havla v Kralupech nad Vltavou, příspěvková organizace

Revoluční 682, 278 01 Kralupy nad Vltavou – Lobeček

Veřejná školaKralupy nad VltavouOkres MělníkKapacita 600 žáků

Inspekce 2020 chválí

Škola účelně nabízí a realizuje různorodé projekty a volnočasové aktivity, které přispívají k osobnostnímu a sociálnímu rozvoji žáků.

Česká školní inspekce, parafráze zprávy

Výuka

Škola neuvedla.

Naplněnost

Škola počty nezveřejnila.

Zápis do 1. třídy

Termín zatím neuveden.

Podrobně, se zdroji

Co uvedla Česká školní inspekce (2020)

Předmět inspekční činnosti · Co zpráva popisuje jako fungující · Co zpráva doporučila zlepšit

Parafráze inspekční zprávy. Hodnocení v ní patří inspekci, ne nám — my jen citujeme a odkazujeme na originál. Novější zprávu ČŠI na svém portálu nezveřejnila — inspekce se do škol vrací jednou za několik let.

Předmět inspekční činnosti: Komplexní inspekční činnost
Co zpráva popisuje jako fungující: Škola účelně nabízí a realizuje různorodé projekty a volnočasové aktivity, které přispívají k osobnostnímu a sociálnímu rozvoji žáků.
Materiální vybavení школы umožňuje moderní přístupy k výuce, včetně nové učebny dílen, výtvarného ateliéru a venkovní učebny.
Čtenářská gramotnost je na prvním stupni systematicky podporována motivací k četbě a čtenářskými koutky v každé třídě.
Environmentální výchova je promyšleně začleňována do vyučování prostřednictvím naučné přírodovědné stezky a projektů.
Co zpráva doporučila zlepšit: Inspekční zpráva ČŠI (2020) uvádí, že v hospitované výuce chyběl diferencovaný přístup k žákům se speciálními vzdělávacími potřebami a k nadaným žákům, kteří plnili stejné úkoly jako ostatní.
Inspekce ČŠI (2020) upozorňuje, že vyhodnocování účinnosti některých podpůrných opatření není systematické a nelze posoudit, zda opatření dosahují zamýšlených cílů.
Inspekční zpráva ČŠI (2020) doporučuje individualizovat výuku a diferencovat učivo s ohledem na náročnost a individuální vzdělávací potřeby žáků.
Inspekce ČŠI (2020) doporučuje zkvalitnit metodickou podporu učitelů za účelem zvyšování kvality vzdělávání a jeho výsledků.

Co zpráva říká o dovednostech budoucnosti (6)

Inspekce hodnotí průběh výuky ustálenými formulacemi. Vybíráme z nich jen ty, ke kterým se zpráva u této školy opravdu vyjádřila — nic nedopočítáváme a školy podle toho neřadíme.

Děti pracují samyzpráva to popisuje jako fungující
Zpráva sleduje, jestli děti v hodině přemýšlejí a tvoří, nebo hlavně poslouchají výklad.
Inspekční zpráva uvádí, že žáci byli cíleně vedeni ke spolupráci, samostatné práci i skupinové práci. Při skupinové práci v společenskovědních předmětech byli žáci účinně aktivizováni.
Hodnocení, které učízpráva k tomu měla připomínku
Jde o zpětnou vazbu k tomu, co se dítě zrovna učí — ne jen o známku na konci.
Inspekční zpráva ČŠI (2020) zjistila, že ve třetině hodin prvního stupně probíhalo sebehodnocení, ale ve většině hodin neprobíhalo hodnocení splnění stanoveného cíle. Na druhém stupni bylo shrnutí hodin převážně formální nebo chybělo.
Každé dítě dostane svézpráva k tomu měla připomínku
Rychlejší i pomalejší dítě má ve stejné hodině úkol, který mu sedí.
Inspekční zpráva ČŠI (2020) konstatuje, že v hospitované výuce všichni žáci plnili stejné úkoly a chyběl diferencovaný přístup k žákům se speciálními vzdělávacími potřebami a k nadaným žákům.
Děti obhajují svou prácizpráva to popisuje jako fungující
Prezentace vlastní práce a schopnost říct, co mi ještě nejde.
Inspekční zpráva ČŠI (2020) uvádí, že žáci v hodinách češtiny prezentují spolužákům knihy, které přečetli. Při přírodnických projektech žáci vytváří a prezentují ekologická témata.
Učivo se potká s životemzpráva to popisuje jako fungující
Projekty a příklady z reálného světa místo učení pro učení.
Inspekční zpráva ČŠI (2020) uvádí, že probírané učivo bylo zasazeno do reálného života, učitelé využívali zkušeností z reálných životních situací a mezipředmětových vztahů.
Práce s technikouzpráva to popisuje jako fungující
Jak se ve výuce používá technika a digitální zdroje.
Inspekční zpráva ČŠI (2020) poznamenává, že ve všech učebnách je ve výuce využívána výpočetní technika a je k dispozici mobilní počítačová učebna pro vyšší využití informačních technologií.

Zdroj: Česká školní inspekce — inspekční zpráva · inspekce v roce 2020 · originálShrnutí inspekční zprávy jsme vytvořili s pomocí AI; rozhoduje originál. Školu nehodnotíme — hodnocení v textu patří vždy inspekci.

Úřední údaje ze školského rejstříku

Zřizovatel · Nejvyšší povolený počet žáků · Jak dlouho funguje · Vyučovací jazyk · Rozsah a návaznost · Kde se učí · Zapsané obory · Úřední identifikátory

Na rozdíl od textů na webech škol tyhle údaje nikdo nepíše kvůli náboru. Rejstřík je ale chudý: nezná skutečné počty dětí ani to, jestli škola otevírá všech devět ročníků.

Zřizovatel: veřejná škola (zřizuje obec, kraj nebo stát) · zřizovatel: Obec
Nejvyšší povolený počet žáků: 600 žáků — je to strop zapsaný v rejstříku, ne počet dětí, které do školy chodí
Jak dlouho funguje: v rejstříku od roku 1969 — Rejstřík MŠMT uvádí jako zahájení činnosti rok 1969. Je to údaj z evidence, ne ověřená historie školy — dnešní rejstřík běží až od 1. 1. 2005.
Vyučovací jazyk: výuka v češtině — Údaj z rejstříku MŠMT: vyučovacím jazykem oboru je čeština. Rozšířená výuka cizích jazyků se v rejstříku neeviduje — ta může být i tady.
Rozsah a návaznost: Rejstřík eviduje obor Základní škola v délce 9 let. Rejstřík MŠMT vede devítiletý obor u všech základních škol — i u těch, které otevírají jen 1. stupeň. Rozsah ročníků z něj proto nepoznáme.
Kde se učí: učí na jedné adrese — Podle rejstříku MŠMT má škola jediné místo výuky.
Zapsané obory: Základní škola (79-01-C/01, kapacita 600)
Úřední identifikátory: RED-IZO 600047652 · IZO 102274941 · IČO 71008152

Zdroj: Rejstřík škol a školských zařízení (MŠMT) · stav k 4. 10. 2026 · originálÚřední evidence. Neobsahuje skutečné počty žáků ani rozsah ročníků — jen nejvyšší povolený počet a zapsané obory.

Zveřejňujeme pouze údaje z veřejně dostupných zdrojů (rejstřík MŠMT, inspekční zprávy ČŠI, weby škol); ve výjimečných případech nemusí být aktuální nebo správné. Školy nehodnotíme, nejsme jejich provozovatelem a za správnost údajů neručíme — před rozhodnutím si je ověřte přímo u školy. Nepřesnost nám napište na ahoj@mluvikovo.cz, opravíme ji. Rejstřík a seznam inspekčních zpráv obnovujeme každý týden; u každého údaje najdete zdroj, a kde ho zdroj uvádí, i rok. Shrnutí inspekčních zpráv vytváříme s pomocí AI; rozhoduje originál zprávy. Poloha škol a adres: ČÚZK, 2026 (RÚIAN, licence CC BY 4.0); souřadnice převedeny ze S-JTSK do WGS-84.

Chystáte se k zápisu?

Sestavte dítěti cvičebnici přesně na oblasti, které se u zápisu sledují — hlásky, zraková diferenciace, počty, grafomotorika. Se jménem dítěte a v tématu, které miluje.

Sestavit cvičebnici za 149 Kč Co se u zápisu hodnotí

Mluvík chystá stránku…