Základní škola T.G. Masaryka Otrokovice, příspěvková organizace

Jana Žižky 1355, 765 02 Otrokovice

Veřejná školaOtrokoviceOkres ZlínKapacita 540 žáků

Inspekce 2025 chválí

Škola dlouhodobě a systematicky sleduje výsledky vzdělávání svých žáků pomocí prověrek a testů. Získané výsledky pravidelně projednává v metodických orgánech a na pedagogických radách, aby na jejich základě přijímala opatření ke zlepšování výuky.

Česká školní inspekce, parafráze zprávy

Výuka

Škola neuvedla.

Naplněnost

Škola počty nezveřejnila.

Zápis do 1. třídy

Termín zatím neuveden.

Podrobně, se zdroji

Co uvedla Česká školní inspekce (2025)

Předmět inspekční činnosti · Co zpráva popisuje jako fungující · Co zpráva doporučila zlepšit

Parafráze inspekční zprávy. Hodnocení v ní patří inspekci, ne nám — my jen citujeme a odkazujeme na originál.

Předmět inspekční činnosti: Hodnocení podmínek, průběhu a výsledků vzdělávání
Co zpráva popisuje jako fungující: Škola dlouhodobě a systematicky sleduje výsledky vzdělávání svých žáků pomocí prověrek a testů. Získané výsledky pravidelně projednává v metodických orgánech a na pedagogických radách, aby na jejich základě přijímala opatření ke zlepšování výuky.
Škola cíleně podporuje rozvoj individuálních schopností a talentu žáků tím, že je aktivně zapojuje do projektů, přehlídek a různorodých soutěží zaměřených na environmentální výchovu, jazykové kompetence a další oblasti.
Co zpráva doporučila zlepšit: Inspekční zpráva ČŠI (2025) uvádí, že umístění oddělení školní družiny do prostor kmenových tříd prvního stupně neodpovídá zcela potřebám zájmového vzdělávání a omezuje některé činnosti a aktivity.
Inspekce ČŠI (2025) doporučuje zaměřit se na zvýšení využívání motivačních a aktivizujících metod ve výuce, zejména v hodinách cizích jazyků na druhém stupni, kde se vyskytovaly jen ojediněle.

Co zpráva říká o dovednostech budoucnosti (6)

Inspekce hodnotí průběh výuky ustálenými formulacemi. Vybíráme z nich jen ty, ke kterým se zpráva u této školy opravdu vyjádřila — nic nedopočítáváme a školy podle toho neřadíme.

Děti pracují samyzpráva k tomu měla připomínku
Zpráva sleduje, jestli děti v hodině přemýšlejí a tvoří, nebo hlavně poslouchají výklad.
Inspekční zpráva ČŠI (2025) zjistila malou četnost využití aktivizujících metod ve výuce cizích jazyků na druhém stupni.
Hodnocení, které učízpráva to popisuje jako fungující
Jde o zpětnou vazbu k tomu, co se dítě zrovna učí — ne jen o známku na konci.
Závěrečné shrnutí učiva s prvky formativního hodnocení bylo přirozenou součástí výuky na prvním stupni a kvalitní zpětná vazba byla poskytována i na druhém stupni.
Každé dítě dostane svézpráva to popisuje jako fungující
Rychlejší i pomalejší dítě má ve stejné hodině úkol, který mu sedí.
Diferenciace výuky je dlouhodobě prioritou v koncepci školy. Asistentky pedagoga podporovaly žáky se speciálními vzdělávacími potřebami a školní poradenské pracoviště poskytovalo účinnou podporu.
Děti obhajují svou prácizpráva k tomu měla připomínku
Prezentace vlastní práce a schopnost říct, co mi ještě nejde.
Vrstevnické hodnocení na prvním stupni zařazováno nebylo. Na druhém stupni bylo sebehodnocení a vzájemné hodnocení využíváno jen ojediněle, více ve výuce českého jazyka.
Učivo se potká s životemzpráva to popisuje jako fungující
Projekty a příklady z reálného světa místo učení pro učení.
Cinnosti ve školním klubu cíleně podporovaly rozvoj dovedností pro praktický život. Školní zahrada podporovala naplňování cílů environmentální výchovy.
Práce s technikouzpráva to popisuje jako fungující
Jak se ve výuce používá technika a digitální zdroje.
Digitální technologie byly využívány v hodinách k názornosti probíraného tématu a ke cvičení. Finančně byly zvýšeny úrovně vybavení školou v oblasti digitální gramotnosti a technologií.

Zdroj: Česká školní inspekce — inspekční zpráva · inspekce v roce 2025 · originálShrnutí inspekční zprávy jsme vytvořili s pomocí AI; rozhoduje originál. Školu nehodnotíme — hodnocení v textu patří vždy inspekci.

Úřední údaje ze školského rejstříku

Zřizovatel · Nejvyšší povolený počet žáků · Jak dlouho funguje · Vyučovací jazyk · Rozsah a návaznost · Kde se učí · Zapsané obory · Úřední identifikátory

Na rozdíl od textů na webech škol tyhle údaje nikdo nepíše kvůli náboru. Rejstřík je ale chudý: nezná skutečné počty dětí ani to, jestli škola otevírá všech devět ročníků.

Zřizovatel: veřejná škola (zřizuje obec, kraj nebo stát) · zřizovatel: Obec
Nejvyšší povolený počet žáků: 540 žáků — je to strop zapsaný v rejstříku, ne počet dětí, které do školy chodí
Jak dlouho funguje: v rejstříku od roku 1996 — Rejstřík MŠMT uvádí zahájení činnosti k roku 1996. Tehdy se do evidence hromadně zapisovaly už fungující školy (má to tak zhruba polovina škol v ČR), takže o skutečném stáří školy to nic neříká.
Vyučovací jazyk: výuka v češtině — Údaj z rejstříku MŠMT: vyučovacím jazykem oboru je čeština. Rozšířená výuka cizích jazyků se v rejstříku neeviduje — ta může být i tady.
Rozsah a návaznost: Rejstřík eviduje obor Základní škola v délce 9 let. Rejstřík MŠMT vede devítiletý obor u všech základních škol — i u těch, které otevírají jen 1. stupeň. Rozsah ročníků z něj proto nepoznáme. Rejstřík u školy vede i starší kód téhož oboru jako dobíhající — je to administrativa, ne změna nabídky.
Kde se učí: učí na jedné adrese — Podle rejstříku MŠMT má škola jediné místo výuky.
Zapsané obory: Základní škola (79-01-C/01, kapacita 540)
Úřední identifikátory: RED-IZO 600114082 · IZO 102319243 · IČO 75020238

Zdroj: Rejstřík škol a školských zařízení (MŠMT) · stav k 4. 10. 2026 · originálÚřední evidence. Neobsahuje skutečné počty žáků ani rozsah ročníků — jen nejvyšší povolený počet a zapsané obory.

Zveřejňujeme pouze údaje z veřejně dostupných zdrojů (rejstřík MŠMT, inspekční zprávy ČŠI, weby škol); ve výjimečných případech nemusí být aktuální nebo správné. Školy nehodnotíme, nejsme jejich provozovatelem a za správnost údajů neručíme — před rozhodnutím si je ověřte přímo u školy. Nepřesnost nám napište na ahoj@mluvikovo.cz, opravíme ji. Rejstřík a seznam inspekčních zpráv obnovujeme každý týden; u každého údaje najdete zdroj, a kde ho zdroj uvádí, i rok. Shrnutí inspekčních zpráv vytváříme s pomocí AI; rozhoduje originál zprávy. Poloha škol a adres: ČÚZK, 2026 (RÚIAN, licence CC BY 4.0); souřadnice převedeny ze S-JTSK do WGS-84.

Chystáte se k zápisu?

Sestavte dítěti cvičebnici přesně na oblasti, které se u zápisu sledují — hlásky, zraková diferenciace, počty, grafomotorika. Se jménem dítěte a v tématu, které miluje.

Sestavit cvičebnici za 149 Kč Co se u zápisu hodnotí

Mluvík chystá stránku…