Základní škola Slaný, Rabasova 821, okres Kladno

Rabasova 821, 274 01 Slaný

Veřejná školaSlanýOkres KladnoKapacita 750 žáků

Inspekce 2018 chválí

Škola intenzivně rozvíjí sociální kompetence žáků prostřednictvím jejich zapojení do charitativních projektů, například návštěv domova pro seniory a spolupráce s nevládními organizacemi.

Česká školní inspekce, parafráze zprávy

Výuka

Čtení: genetická metoda čteníMatematika: klasická matematika

údaj školy

Naplněnost

Škola počty nezveřejnila.

Zápis do 1. třídy

Termín zatím neuveden.

Podrobně, se zdroji

Co uvedla Česká školní inspekce (2018)

Předmět inspekční činnosti · Co zpráva popisuje jako fungující · Co zpráva doporučila zlepšit

Parafráze inspekční zprávy. Hodnocení v ní patří inspekci, ne nám — my jen citujeme a odkazujeme na originál. Novější zprávu ČŠI na svém portálu nezveřejnila — inspekce se do škol vrací jednou za několik let.

Předmět inspekční činnosti: Řádná inspekční činnost
Co zpráva popisuje jako fungující: Škola intenzivně rozvíjí sociální kompetence žáků prostřednictvím jejich zapojení do charitativních projektů, například návštěv domova pro seniory a spolupráce s nevládními organizacemi.
Vícestupňový systém řízení a kontroly vzdělávacího procesu funguje účinně, zejména prostřednictvím jednotné a dobře strukturované hospitační činnosti a předmětových komisí.
Škola má funkční síť partnerských organizací, která pomáhá zkvalitňovat výuku v řadě vzdělávacích oblastí a vytváří podmínky pro bohaté mimoškolní aktivity žáků.
Komunikace se zákonnými zástupci žáků je velmi otevřená a realizuje se prostřednictvím webových stránek, elektronického informačního systému a sociálních sítí.
Co zpráva doporučila zlepšit: Inspekční zpráva ČŠI (2018) konstatuje nižší míru diferenciace výuky českého jazyka na prvním stupni, kde komunikace mezi učiteli a asistentem pedagoga nebyla dostatečně efektivní a nerespektovala obsah individuálních vzdělávacích plánů.
Inspekční zpráva ČŠI (2018) doporučuje zkvalitnit kontrolu činnosti školní družiny, kde byly zjištěny pochybení v jejím vnitřním řádu a kontrolní systém školy tuto činnost nepostihuje účinně.
Inspekční zpráva ČŠI (2018) uvádí, že v přijímacím řízení ke školní družině si škola stanovila diskriminační kritéria upřednostňující uchazeče s oběma zaměstnanými rodiči.

Co zpráva říká o dovednostech budoucnosti (6)

Inspekce hodnotí průběh výuky ustálenými formulacemi. Vybíráme z nich jen ty, ke kterým se zpráva u této školy opravdu vyjádřila — nic nedopočítáváme a školy podle toho neřadíme.

Děti pracují samyzpráva to popisuje jako fungující
Zpráva sleduje, jestli děti v hodině přemýšlejí a tvoří, nebo hlavně poslouchají výklad.
Inspekční zpráva ČŠI (2018) pozitivně hodnotila aktivizační metody a formy výuky v mnoha hodinách, zejména v činnostní výuce českého jazyka, dějepisu a občanské výchovy na druhém stupni, kde byl učitel koordinátorem činností žáků.
Hodnocení, které učízpráva to popisuje jako fungující
Jde o zpětnou vazbu k tomu, co se dítě zrovna učí — ne jen o známku na konci.
Inspekční zpráva ČŠI (2018) zaznamenala, že v hodinách českého jazyka na prvním stupni učitelky dávaly velký prostor k vyjádření názoru žáků prostřednictvím individuálního vyjádření a hlasování v zavedeném systému hodnocení hodin.
Každé dítě dostane svézpráva k tomu měla připomínku
Rychlejší i pomalejší dítě má ve stejné hodině úkol, který mu sedí.
Inspekční zpráva ČŠI (2018) zjistila, že výuka nebyla dostatečně diferencovaná, zejména v hodinách českého jazyka na prvním stupni kvůli nedostatečné komunikaci mezi učiteli a asistenty pedagoga. Také v anglické konverzaci chyběla diferenciace pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami.
Děti obhajují svou prácizpráva to popisuje jako fungující
Prezentace vlastní práce a schopnost říct, co mi ještě nejde.
Inspekční zpráva ČŠI (2018) ocenila zdařilé závěrečné zhodnocení v pestré většině hodin, včetně kvalitního sebehodnocení žáků v hodinách výtvarné výchovy a informatiky.
Učivo se potká s životemzpráva k tomu měla připomínku
Projekty a příklady z reálného světa místo učení pro učení.
Inspekční zpráva ČŠI (2018) kritizovala nízké propojení matematiky s každodenní praxí žáků a chybu v hodinách zeměpisu, které vedly na izolované místopisné fakta bez propojení s reálnými situacemi a řešením problémů.
Práce s technikouzpráva to popisuje jako fungující
Jak se ve výuce používá technika a digitální zdroje.
Inspekční zpráva ČŠI (2018) pozitivně zhodnotila efektivní využívání interaktivní tabule a názorných pomůcek v hodinách českého jazyka na prvním stupni a kvalitní podporu digitálních dovedností v hodinách informatiky.

Zdroj: Česká školní inspekce — inspekční zpráva · inspekce v roce 2018 · originálShrnutí inspekční zprávy jsme vytvořili s pomocí AI; rozhoduje originál. Školu nehodnotíme — hodnocení v textu patří vždy inspekci.

Jak se tu učí — co uvedla škola sama

Metoda výuky čtení · Matematika · Písmo · Cizí jazyky · Začátek vyučování · Družina · Přípravná třída · Specialisté ve škole

Co o sobě škola sama napsala do dotazníku v portálu České školní inspekce — nejde o inspekční zprávu. Inspekce tyto údaje nevaliduje, u každého proto uvádíme školní rok, ze kterého pochází.

Metoda výuky čtení: genetická (hlásková) (údaj školy, období neuvedeno)
Matematika: klasická výuka (údaj školy, období neuvedeno)
Písmo: Comenia Script (údaj školy, období neuvedeno)
Cizí jazyky: anglický · německý · ruský (údaj školy, období neuvedeno)
Začátek vyučování: 8:00 (údaj školy, období neuvedeno)
Družina: Má družinu, o poplatku se nezmiňuje (údaj školy, období neuvedeno).
Přípravná třída: Škola uvádí, že přípravnou třídu nemá (údaj školy, období neuvedeno).
Specialisté ve škole: asistent pedagoga · speciální pedagog · školní metodik prevence · výchovný poradce (údaj školy, období neuvedeno)

Zdroj: Dotazník, který škola sama vyplnila v portálu ČŠI (InspIS) — nepíše ho inspekce · sada stažena 3. 8. 2026, školní rok škola neuvedla · originálÚdaje vkládají a aktualizují školy samy, dobrovolně; Česká školní inspekce je nevaliduje. Sadu ČŠI v srpnu 2026 z katalogu otevřených dat stáhla — údaje zůstávají ve stavu ke dni stažení.

Úřední údaje ze školského rejstříku

Zřizovatel · Nejvyšší povolený počet žáků · Jak dlouho funguje · Vyučovací jazyk · Rozsah a návaznost · Kde se učí · Zapsané obory · Úřední identifikátory

Na rozdíl od textů na webech škol tyhle údaje nikdo nepíše kvůli náboru. Rejstřík je ale chudý: nezná skutečné počty dětí ani to, jestli škola otevírá všech devět ročníků.

Zřizovatel: veřejná škola (zřizuje obec, kraj nebo stát) · zřizovatel: Obec
Nejvyšší povolený počet žáků: 750 žáků — je to strop zapsaný v rejstříku, ne počet dětí, které do školy chodí
Jak dlouho funguje: v rejstříku od roku 1996 — Rejstřík MŠMT uvádí zahájení činnosti k roku 1996. Tehdy se do evidence hromadně zapisovaly už fungující školy (má to tak zhruba polovina škol v ČR), takže o skutečném stáří školy to nic neříká.
Vyučovací jazyk: výuka v češtině — Údaj z rejstříku MŠMT: vyučovacím jazykem oboru je čeština. Rozšířená výuka cizích jazyků se v rejstříku neeviduje — ta může být i tady.
Rozsah a návaznost: Rejstřík eviduje obor Základní škola v délce 9 let. Rejstřík MŠMT vede devítiletý obor u všech základních škol — i u těch, které otevírají jen 1. stupeň. Rozsah ročníků z něj proto nepoznáme.
Kde se učí: učí na jedné adrese — Podle rejstříku MŠMT má škola jediné místo výuky.
Zapsané obory: Základní škola (79-01-C/01, kapacita 750)
Úřední identifikátory: RED-IZO 600044319 · IZO 102102163 · IČO 43776752

Zdroj: Rejstřík škol a školských zařízení (MŠMT) · stav k 4. 10. 2026 · originálÚřední evidence. Neobsahuje skutečné počty žáků ani rozsah ročníků — jen nejvyšší povolený počet a zapsané obory.

Zveřejňujeme pouze údaje z veřejně dostupných zdrojů (rejstřík MŠMT, inspekční zprávy ČŠI, weby škol); ve výjimečných případech nemusí být aktuální nebo správné. Školy nehodnotíme, nejsme jejich provozovatelem a za správnost údajů neručíme — před rozhodnutím si je ověřte přímo u školy. Nepřesnost nám napište na ahoj@mluvikovo.cz, opravíme ji. Rejstřík a seznam inspekčních zpráv obnovujeme každý týden; u každého údaje najdete zdroj, a kde ho zdroj uvádí, i rok. Shrnutí inspekčních zpráv vytváříme s pomocí AI; rozhoduje originál zprávy. Poloha škol a adres: ČÚZK, 2026 (RÚIAN, licence CC BY 4.0); souřadnice převedeny ze S-JTSK do WGS-84.

Chystáte se k zápisu?

Sestavte dítěti cvičebnici přesně na oblasti, které se u zápisu sledují — hlásky, zraková diferenciace, počty, grafomotorika. Se jménem dítěte a v tématu, které miluje.

Sestavit cvičebnici za 149 Kč Co se u zápisu hodnotí

Mluvík chystá stránku…