Základní škola Nepomuk, okres Plzeň-jih

Školní 546, 335 01 Nepomuk

Veřejná školaNepomukOkres Plzeň-jihKapacita 650 žáků

Inspekce 2025 chválí

Pedagogové školy jsou odborně kvalifikovaní a vedou kvalitní výuku s konstruktivním a respektujícím přístupem ke žákům. Výuka je motivující a dobře organizovaná, učitelé využívají efektivní strategie včetně digitálních technologií a rozvoje čtenářské gramotnosti.

Česká školní inspekce, parafráze zprávy

Výuka

Škola neuvedla.

Naplněnost

Škola počty nezveřejnila.

Zápis do 1. třídy

Termín zatím neuveden.

Podrobně, se zdroji

Co uvedla Česká školní inspekce (2025)

Předmět inspekční činnosti · Co zpráva popisuje jako fungující · Co zpráva doporučila zlepšit

Parafráze inspekční zprávy. Hodnocení v ní patří inspekci, ne nám — my jen citujeme a odkazujeme na originál.

Předmět inspekční činnosti: komplexní inspekční činnost
Co zpráva popisuje jako fungující: Pedagogové školy jsou odborně kvalifikovaní a vedou kvalitní výuku s konstruktivním a respektujícím přístupem ke žákům. Výuka je motivující a dobře organizovaná, učitelé využívají efektivní strategie včetně digitálních technologií a rozvoje čtenářské gramotnosti.
Škola vytváří příznivé prostředí pro sociální a personální rozvoj žáků. Důraz je kladen na hodnoty a bezpečí, všichni žáci se cítí přijímáni. Škola nabízí pestrou nabídku volnočasových aktivit a školní družiny.
Systém péče o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami je účelně nastaven. Asistenti pedagoga, výchovné poradkyně a školní psycholožka pracují koordinovaně a průběžně vyhodnocují podpůrná opatření.
Co zpráva doporučila zlepšit: Inspekční zpráva ČŠI (2025) konstatuje, že systém sledování vzdělávacích výsledků není sjednocený. Škola nedostatečně mapuje pokrok žáků a na základě standardizovaných testů adekvátně nereaguje analýzou a konkrétními opatřeními.
Inspekční zpráva ČŠI (2025) upozorňuje na nedostatečnou diferenciaci při výuce. Pozornost kognitivně nadaným žákům a těm s hlubším zájmem je věnována výjimečně, chybí jim individualizované úkoly s různou náročností.

Co zpráva říká o dovednostech budoucnosti (6)

Inspekce hodnotí průběh výuky ustálenými formulacemi. Vybíráme z nich jen ty, ke kterým se zpráva u této školy opravdu vyjádřila — nic nedopočítáváme a školy podle toho neřadíme.

Děti pracují samyzpráva to popisuje jako fungující
Zpráva sleduje, jestli děti v hodině přemýšlejí a tvoří, nebo hlavně poslouchají výklad.
Inspekční zpráva ČŠI (2025) zdůraznila, že pedagogové účinně podporují aktivní zapojení žáků zejména při činnostním učení.
Hodnocení, které učízpráva to popisuje jako fungující
Jde o zpětnou vazbu k tomu, co se dítě zrovna učí — ne jen o známku na konci.
Inspekční zpráva ČŠI (2025) dokumentovala, že vyučující poskytují průběžnou zpětnou vazbu a na druhém stupni často uplatňují formativní hodnocení.
Každé dítě dostane svézpráva k tomu měla připomínku
Rychlejší i pomalejší dítě má ve stejné hodině úkol, který mu sedí.
Inspekční zpráva ČŠI (2025) poznamenala, že diferenciace se uplatňuje především ve vazbě na pracovní tempo, kognitivně nadaní žáci mají pozornost věnována výjimečně.
Děti obhajují svou prácizpráva to popisuje jako fungující
Prezentace vlastní práce a schopnost říct, co mi ještě nejde.
Inspekční zpráva ČŠI (2025) uvedla, že sebehodnocení žáků se uplatňovalo ve všech sledovaných hodinách, ve druhém stupni v několika případech s formativním charakterem.
Učivo se potká s životemzpráva to popisuje jako fungující
Projekty a příklady z reálného světa místo učení pro učení.
Inspekční zpráva ČŠI (2025) zaznamenala účelné propojení teoretického učiva s praxí v matematice a přírodovědných předmětech, žáci se učili pracovat se zdroji informací.
Práce s technikouzpráva to popisuje jako fungující
Jak se ve výuce používá technika a digitální zdroje.
Inspekční zpráva ČŠI (2025) zdokumentovala hojné využívání počítačů, tabletů, interaktivních tabulí a didaktické techniky v celé řadě vyučovacích hodin.

Zdroj: Česká školní inspekce — inspekční zpráva · inspekce v roce 2025 · originálShrnutí inspekční zprávy jsme vytvořili s pomocí AI; rozhoduje originál. Školu nehodnotíme — hodnocení v textu patří vždy inspekci.

Úřední údaje ze školského rejstříku

Zřizovatel · Nejvyšší povolený počet žáků · Jak dlouho funguje · Vyučovací jazyk · Rozsah a návaznost · Kde se učí · Zapsané obory · Úřední identifikátory

Na rozdíl od textů na webech škol tyhle údaje nikdo nepíše kvůli náboru. Rejstřík je ale chudý: nezná skutečné počty dětí ani to, jestli škola otevírá všech devět ročníků.

Zřizovatel: veřejná škola (zřizuje obec, kraj nebo stát) · zřizovatel: Obec
Nejvyšší povolený počet žáků: 650 žáků — je to strop zapsaný v rejstříku, ne počet dětí, které do školy chodí
Jak dlouho funguje: v rejstříku od roku 1996 — Rejstřík MŠMT uvádí zahájení činnosti k roku 1996. Tehdy se do evidence hromadně zapisovaly už fungující školy (má to tak zhruba polovina škol v ČR), takže o skutečném stáří školy to nic neříká.
Vyučovací jazyk: výuka v češtině — Údaj z rejstříku MŠMT: vyučovacím jazykem oboru je čeština. Rozšířená výuka cizích jazyků se v rejstříku neeviduje — ta může být i tady.
Rozsah a návaznost: Rejstřík eviduje obor Základní škola v délce 9 let. Rejstřík MŠMT vede devítiletý obor u všech základních škol — i u těch, které otevírají jen 1. stupeň. Rozsah ročníků z něj proto nepoznáme.
Kde se učí: učí na jedné adrese — Podle rejstříku MŠMT má škola jediné místo výuky.
Zapsané obory: Základní škola (79-01-C/01, kapacita 650)
Úřední identifikátory: RED-IZO 600070557 · IZO 102564221 · IČO 70889414

Zdroj: Rejstřík škol a školských zařízení (MŠMT) · stav k 4. 10. 2026 · originálÚřední evidence. Neobsahuje skutečné počty žáků ani rozsah ročníků — jen nejvyšší povolený počet a zapsané obory.

Zveřejňujeme pouze údaje z veřejně dostupných zdrojů (rejstřík MŠMT, inspekční zprávy ČŠI, weby škol); ve výjimečných případech nemusí být aktuální nebo správné. Školy nehodnotíme, nejsme jejich provozovatelem a za správnost údajů neručíme — před rozhodnutím si je ověřte přímo u školy. Nepřesnost nám napište na ahoj@mluvikovo.cz, opravíme ji. Rejstřík a seznam inspekčních zpráv obnovujeme každý týden; u každého údaje najdete zdroj, a kde ho zdroj uvádí, i rok. Shrnutí inspekčních zpráv vytváříme s pomocí AI; rozhoduje originál zprávy. Poloha škol a adres: ČÚZK, 2026 (RÚIAN, licence CC BY 4.0); souřadnice převedeny ze S-JTSK do WGS-84.

Chystáte se k zápisu?

Sestavte dítěti cvičebnici přesně na oblasti, které se u zápisu sledují — hlásky, zraková diferenciace, počty, grafomotorika. Se jménem dítěte a v tématu, které miluje.

Sestavit cvičebnici za 149 Kč Co se u zápisu hodnotí

Mluvík chystá stránku…