Základní škola německo-českého porozumění Thomase Manna, o.p.s.

Parafráze inspekční zprávy. Hodnocení v ní patří inspekci, ne nám — my jen citujeme a odkazujeme na originál. Novější zprávu ČŠI na svém portálu nezveřejnila — inspekce se do škol vrací jednou za několik let.

Předmět inspekční činnosti

Řádná inspekční činnost

Co zpráva popisuje jako fungující

• ·Škola úspěšně spolupracuje s řadou partnerů na národní i mezinárodní úrovni, což podporuje všestranný rozvoj žáků a jejich profilaci. Motivační prostředí a pozitivní školní klima přispívají k úspěchu.
• ·Pedagogové pracují jako tým, vzájemně se hospitují a podporují rozvoj demokratických hodnot. Žákům poskytují dostatek příležitostí vyjádřit svůj názor a rozvíjet občanské kompetence.
• ·Žáci dosahují vysoké úrovně jazykových kompetencí. Velká část studentů gymnázia úspěšně složila mezinárodní certifikované zkoušky z angličtiny a němčiny.

Co zpráva doporučila zlepšit

• ·Inspekční zpráva ČŠI (2020) upozorňuje na vyšší úrazovost žáků a nedostatečné bezpečnostní podmínky v areálu gymnázia. Škola by měla vypracovat funkční systém prevence úrazů a zajistit bezpečný pobyt žáků.
• ·Inspekce ČŠI (2020) zjistila, že pedagogové v části hodin uplatňují málo aktivizačních a kooperativních metod. Výuka je někdy založena na předávání hotových poznatků s nižší interakcí a menší zapojením žáků.
• ·Inspekční zpráva ČŠI (2020) uvádí, že učitelé jen ojediněle vedou žáky k sebereflexi a formativnímu hodnocení. V závěrečné fázi hodin někteří pedagogové opomíjejí shrnutí učiva a vyhodnocení pokroku žáků.

Zdroj: Česká školní inspekce — inspekční zpráva · inspekce v roce 2020 · originálShrnutí inspekční zprávy jsme vytvořili s pomocí AI; rozhoduje originál. Školu nehodnotíme — hodnocení v textu patří vždy inspekci.

Na rozdíl od textů na webech škol tyhle údaje nikdo nepíše kvůli náboru. Rejstřík je ale chudý: nezná skutečné počty dětí ani to, jestli škola otevírá všech devět ročníků.

Zřizovatel

soukromá škola · zřizovatel: Privátní sektor (akciová společnost, družstvo, spol. s r.o., nadace apod.)

Nejvyšší povolený počet žáků

329 žáků — je to strop zapsaný v rejstříku, ne počet dětí, které do školy chodí

Jak dlouho funguje

v rejstříku od roku 1999 — Rejstřík MŠMT uvádí jako zahájení činnosti rok 1999. Je to údaj z evidence, ne ověřená historie školy — dnešní rejstřík běží až od 1. 1. 2005.

Vyučovací jazyk

část předmětů v cizím jazyce — Údaj z rejstříku MŠMT (vyučovací jazyk oboru), ne z propagace školy: škola má povolenou výuku vybraných předmětů v cizím jazyce. Který jazyk a které předměty to jsou, rejstřík neuvádí.

Rozsah a návaznost

Rejstřík eviduje obor Základní škola v délce 9 let. Rejstřík MŠMT vede devítiletý obor u všech základních škol — i u těch, které otevírají jen 1. stupeň. Rozsah ročníků z něj proto nepoznáme.

Kde se učí

učí na jedné adrese — Podle rejstříku MŠMT má škola jediné místo výuky.

Zapsané obory

• ·Základní škola (79-01-C/01, kapacita 329)

Úřední identifikátory

RED-IZO 610380109 · IZO 110380118 · IČO 25741497

Zdroj: Rejstřík škol a školských zařízení (MŠMT) · stav k 4. 10. 2026 · originálÚřední evidence. Neobsahuje skutečné počty žáků ani rozsah ročníků — jen nejvyšší povolený počet a zapsané obory.