Základní škola Komenského Slavkov u Brna, příspěvková organizace

Komenského náměstí 495, 684 01 Slavkov u Brna

Veřejná školaSlavkov u BrnaOkres VyškovKapacita 775 žáků

Inspekce 2022 chválí

Škola efektivně využívá výborné podmínky pro výuku tělesné výchovy a nabízí třídy s rozšířenou výukou tělesné výchovy se zaměřením na atletiku, florbal nebo cheerleading. Spolupracuje s místními sportovními kluby a rozvíjí nadání žáků v těchto oblastech.

Česká školní inspekce, parafráze zprávy

Výuka

Škola neuvedla.

Naplněnost

Škola počty nezveřejnila.

Zápis do 1. třídy

Termín zatím neuveden.

Podrobně, se zdroji

Co uvedla Česká školní inspekce (2022)

Předmět inspekční činnosti · Co zpráva popisuje jako fungující · Co zpráva doporučila zlepšit

Parafráze inspekční zprávy. Hodnocení v ní patří inspekci, ne nám — my jen citujeme a odkazujeme na originál.

Předmět inspekční činnosti: Komplexní inspekční činnost
Co zpráva popisuje jako fungující: Škola efektivně využívá výborné podmínky pro výuku tělesné výchovy a nabízí třídy s rozšířenou výukou tělesné výchovy se zaměřením na atletiku, florbal nebo cheerleading. Spolupracuje s místními sportovními kluby a rozvíjí nadání žáků v těchto oblastech.
Vedení školy vytváří podnětné podmínky pro začínající učitele. Škola má systém mentorství s přiděleným uvádějícím učitelem, poskytuje pravidelné hospitační činnosti a schůzky s vedením, což pozitivně ovlivňuje stabilitu a kvalitu pedagogického sboru.
Pedagogové na prvním stupni převážně využívají pestré metody a formy práce. Organizace výuky je promyšlená, vyučující využívají aktivizační metody a vhodně motivují žáky.
Co zpráva doporučila zlepšit: Inspekční zpráva ČŠI (2022) uvádí, že ve třídě chyběla pedagogická diagnostika a vedení záznamů o vzdělávacích výsledcích dětí přípravné třídy, která jsou nezbytná pro přípravu diferencované vzdělávací nabídky podle jejich konkrétních potřeb.
Inspekční zpráva ČŠI (2022) konstatuje, že průběh vzdělávání v přípravné třídě neodpovídal požadavkům Rámcového vzdělávacího programu. Chyběla provázanost a vyváženost spontánních a řízených činností a dětem nebylo poskytnuto dostatek prostoru pro spontánní hru podle jejich volby a zájmů.
Inspekční zpráva ČŠI (2022) doporučuje zapojovat žáky více do práce s digitálními technologiemi a rozvíjet u nich kritické myšlení formou práce s různými informačními zdroji. V současné době žáci jen málo využívají příležitost pracovat s informačními zdroji.
Inspekční zpráva ČŠI (2022) upozorňuje na nedostatečný rozvoj nadaných žáků. Učitelům se méně dařilo diferenciovat vzdělávací obsah podle aktuálních potřeb nadaných žáků a nabízet jim obohacující činnosti.

Co zpráva říká o dovednostech budoucnosti (6)

Inspekce hodnotí průběh výuky ustálenými formulacemi. Vybíráme z nich jen ty, ke kterým se zpráva u této školy opravdu vyjádřila — nic nedopočítáváme a školy podle toho neřadíme.

Děti pracují samyzpráva to popisuje jako fungující
Zpráva sleduje, jestli děti v hodině přemýšlejí a tvoří, nebo hlavně poslouchají výklad.
Inspekční zpráva ČŠI (2022) uvádí, že pedagogové na prvním stupni využívají pestré organizační formy a aktivizační metody práce.
Hodnocení, které učízpráva k tomu měla připomínku
Jde o zpětnou vazbu k tomu, co se dítě zrovna učí — ne jen o známku na konci.
Inspekční zpráva ČŠI (2022) poznamenává, že žáci dostávají pravidelnou zpětnou vazbu, ale na druhém stupni se vyučujícím ne vždy dařilo zhodnotit dosažení cíle hodiny společně se žáky.
Každé dítě dostane svézpráva k tomu měla připomínku
Rychlejší i pomalejší dítě má ve stejné hodině úkol, který mu sedí.
Inspekční zpráva ČŠI (2022) konstatuje, že učitelům se méně dařilo diferenciovat obsah, zejména rozsah a náročnost úkolů pro nadané žáky a jejich aktuální potřeby.
Děti obhajují svou prácizpráva k tomu měla připomínku
Prezentace vlastní práce a schopnost říct, co mi ještě nejde.
Inspekční zpráva ČŠI (2022) uvádí, že pedagogické pracovnice v přípravné třídě vedení k sebehodnocení či vzájemnému hodnocení málo vedly.
Učivo se potká s životemzpráva to popisuje jako fungující
Projekty a příklady z reálného světa místo učení pro učení.
Inspekční zpráva ČŠI (2022) uvádí, že v hodinách přírodovědných předmětů se vyučujícím dařilo efektivně využívat názornosti a předávat žákům poznatky z praktického života.
Práce s technikouzpráva k tomu měla připomínku
Jak se ve výuce používá technika a digitální zdroje.
Inspekční zpráva ČŠI (2022) poznamenává, že vyučující digitální technologie využívali, ale žáci měli jen výjimečně možnost je používat.

Zdroj: Česká školní inspekce — inspekční zpráva · inspekce v roce 2022 · originálShrnutí inspekční zprávy jsme vytvořili s pomocí AI; rozhoduje originál. Školu nehodnotíme — hodnocení v textu patří vždy inspekci.

Úřední údaje ze školského rejstříku

Zřizovatel · Nejvyšší povolený počet žáků · Jak dlouho funguje · Vyučovací jazyk · Rozsah a návaznost · Kde se učí · Zapsané obory · Úřední identifikátory

Na rozdíl od textů na webech škol tyhle údaje nikdo nepíše kvůli náboru. Rejstřík je ale chudý: nezná skutečné počty dětí ani to, jestli škola otevírá všech devět ročníků.

Zřizovatel: veřejná škola (zřizuje obec, kraj nebo stát) · zřizovatel: Obec
Nejvyšší povolený počet žáků: 775 žáků — je to strop zapsaný v rejstříku, ne počet dětí, které do školy chodí
Jak dlouho funguje: v rejstříku od roku 1907 — Rejstřík MŠMT uvádí jako zahájení činnosti rok 1907. Je to údaj z evidence, ne ověřená historie školy — dnešní rejstřík běží až od 1. 1. 2005.
Vyučovací jazyk: výuka v češtině — Údaj z rejstříku MŠMT: vyučovacím jazykem oboru je čeština. Rozšířená výuka cizích jazyků se v rejstříku neeviduje — ta může být i tady.
Rozsah a návaznost: Rejstřík eviduje obor Základní škola v délce 9 let. Rejstřík MŠMT vede devítiletý obor u všech základních škol — i u těch, které otevírají jen 1. stupeň. Rozsah ročníků z něj proto nepoznáme.
Kde se učí: učí na jedné adrese — Podle rejstříku MŠMT má škola jediné místo výuky.
Zapsané obory: Základní škola (79-01-C/01, kapacita 775)
Úřední identifikátory: RED-IZO 600125882 · IZO 102807477 · IČO 46270931

Zdroj: Rejstřík škol a školských zařízení (MŠMT) · stav k 4. 10. 2026 · originálÚřední evidence. Neobsahuje skutečné počty žáků ani rozsah ročníků — jen nejvyšší povolený počet a zapsané obory.

Zveřejňujeme pouze údaje z veřejně dostupných zdrojů (rejstřík MŠMT, inspekční zprávy ČŠI, weby škol); ve výjimečných případech nemusí být aktuální nebo správné. Školy nehodnotíme, nejsme jejich provozovatelem a za správnost údajů neručíme — před rozhodnutím si je ověřte přímo u školy. Nepřesnost nám napište na ahoj@mluvikovo.cz, opravíme ji. Rejstřík a seznam inspekčních zpráv obnovujeme každý týden; u každého údaje najdete zdroj, a kde ho zdroj uvádí, i rok. Shrnutí inspekčních zpráv vytváříme s pomocí AI; rozhoduje originál zprávy. Poloha škol a adres: ČÚZK, 2026 (RÚIAN, licence CC BY 4.0); souřadnice převedeny ze S-JTSK do WGS-84.

Chystáte se k zápisu?

Sestavte dítěti cvičebnici přesně na oblasti, které se u zápisu sledují — hlásky, zraková diferenciace, počty, grafomotorika. Se jménem dítěte a v tématu, které miluje.

Sestavit cvičebnici za 149 Kč Co se u zápisu hodnotí

Mluvík chystá stránku…