Mluvík chystá stránku…
Mluvík chystá stránku…
B. Martinů 1994/4, 741 01 Nový Jičín
Inspekce 2022 chválí
Česká školní inspekce, parafráze zprávy
Výuka
Naplněnost
Zápis do 1. třídy
Parafráze inspekční zprávy. Hodnocení v ní patří inspekci, ne nám — my jen citujeme a odkazujeme na originál.
Inspekce hodnotí průběh výuky ustálenými formulacemi. Vybíráme z nich jen ty, ke kterým se zpráva u této školy opravdu vyjádřila — nic nedopočítáváme a školy podle toho neřadíme.
Zpráva sleduje, jestli děti v hodině přemýšlejí a tvoří, nebo hlavně poslouchají výklad.
Inspekční zpráva zdůrazňuje činnostní a kooperativní učení, skupinové práce a činnosti v centrech aktivit, kde žáci pracují se zájmem a volí vlastní strategie řešení.
Jde o zpětnou vazbu k tomu, co se dítě zrovna učí — ne jen o známku na konci.
Zpráva uvádí, že učitelé využívají prvky formativního hodnocení a průběžné slovní hodnocení s důrazem na pochvalu a ocenění výkonu žáků.
Rychlejší i pomalejší dítě má ve stejné hodině úkol, který mu sedí.
Učitelé na prvním stupni efektivně diferencují učivo podle schopností žáků, na druhém stupni jsou postiženy postupy přizpůsobování tempa činností.
Prezentace vlastní práce a schopnost říct, co mi ještě nejde.
Inspekční zpráva ČŠI (2022) konstatuje, že na druhém stupni chybělo v závěru hodin dostatek času na sebehodnocení a vzájemné hodnocení žáků.
Projekty a příklady z reálného světa místo učení pro učení.
Učitelé vedou žáky k pochopení významnosti probíraného učiva pro využití v běžných životních situacích a v praxi, zejména ve vyučovacích hodinách.
Jak se ve výuce používá technika a digitální zdroje.
Zpráva zaznamenala vhodné využití digitálních technologií ve výuce, včetně videozáznamů a didaktických her, které doplňují a zpestřují učivo.
Zdroj: Česká školní inspekce — inspekční zpráva · inspekce v roce 2022 · originálShrnutí inspekční zprávy jsme vytvořili s pomocí AI; rozhoduje originál. Školu nehodnotíme — hodnocení v textu patří vždy inspekci.
Na rozdíl od textů na webech škol tyhle údaje nikdo nepíše kvůli náboru. Rejstřík je ale chudý: nezná skutečné počty dětí ani to, jestli škola otevírá všech devět ročníků.
Zdroj: Rejstřík škol a školských zařízení (MŠMT) · stav k 4. 10. 2026 · originálÚřední evidence. Neobsahuje skutečné počty žáků ani rozsah ročníků — jen nejvyšší povolený počet a zapsané obory.
Zveřejňujeme pouze údaje z veřejně dostupných zdrojů (rejstřík MŠMT, inspekční zprávy ČŠI, weby škol); ve výjimečných případech nemusí být aktuální nebo správné. Školy nehodnotíme, nejsme jejich provozovatelem a za správnost údajů neručíme — před rozhodnutím si je ověřte přímo u školy. Nepřesnost nám napište na ahoj@mluvikovo.cz, opravíme ji. Rejstřík a seznam inspekčních zpráv obnovujeme každý týden; u každého údaje najdete zdroj, a kde ho zdroj uvádí, i rok. Shrnutí inspekčních zpráv vytváříme s pomocí AI; rozhoduje originál zprávy. Poloha škol a adres: ČÚZK, 2026 (RÚIAN, licence CC BY 4.0); souřadnice převedeny ze S-JTSK do WGS-84.
Sestavte dítěti cvičebnici přesně na oblasti, které se u zápisu sledují — hlásky, zraková diferenciace, počty, grafomotorika. Se jménem dítěte a v tématu, které miluje.