Základní škola Chomutov, Na Příkopech 895

Na Příkopech 895/19, 430 01 Chomutov

Veřejná školaChomutovOkres ChomutovKapacita 690 žáků

Inspekce 2024 chválí

Škola spolupracuje se sportovními organizacemi a zapojuje externí odborníky do výuky tělesné výchovy, což podporuje rozvoj pohybových dovedností žáků. Rozšířená výuka tělesné výchovy a zřízení sportovních tříd přispívají k naplňování školních cílů.

Česká školní inspekce, parafráze zprávy

Výuka

Škola neuvedla.

Naplněnost

Škola počty nezveřejnila.

Zápis do 1. třídy

Termín zatím neuveden.

Podrobně, se zdroji

Co uvedla Česká školní inspekce (2024)

Předmět inspekční činnosti · Co zpráva popisuje jako fungující · Co zpráva doporučila zlepšit

Parafráze inspekční zprávy. Hodnocení v ní patří inspekci, ne nám — my jen citujeme a odkazujeme na originál.

Předmět inspekční činnosti: Komplexní inspekční činnost
Co zpráva popisuje jako fungující: Škola spolupracuje se sportovními organizacemi a zapojuje externí odborníky do výuky tělesné výchovy, což podporuje rozvoj pohybových dovedností žáků. Rozšířená výuka tělesné výchovy a zřízení sportovních tříd přispívají k naplňování školních cílů.
Zapojení školy do mezinárodních projektů, přítomnost rodilých mluvčích ve výuce jazyků a pořádání jazykových olympiád a projektových dnů s tematikou partnerských zemí podporují jazykovou vybavenost žáků.
Škola má odpovídající materiálně technické vybavení, velmi dobré podmínky pro sportovní činnosti a postupně obnovuje své učebny a zlepšuje materiální podmínky.
Co zpráva doporučila zlepšit: Inspekční zpráva ČŠI (2024) uvádí, že převažuje frontální výuka s nedostatečnou aktivizací žáků a bez diferenciace vzdělávacího obsahu podle jejich schopností a potřeb. Všichni žáci plnili obsahem a náročností shodné úkoly, což neumožňuje rozvíjet vzdělávací potenciál.
Inspekční zpráva ČŠI (2024) konstatuje, že pedagogové formativní hodnocení využívají jen výjimečně a nedostatečně reflektují naplnění vzdělávacích cílů ve výuce. Chybí účinná zpětná vazba o míře zvládnutého učiva.
Inspekční zpráva ČŠI (2024) zjistila, že metodická podpora a vedení pedagogů nejsou zcela účinné, zejména v oblasti využívání pestrých výukových metod a vedení žáků k sebehodnocení. Zpětná vazba z hospitační činnosti není dostatečně využitelná.

Co zpráva říká o dovednostech budoucnosti (6)

Inspekce hodnotí průběh výuky ustálenými formulacemi. Vybíráme z nich jen ty, ke kterým se zpráva u této školy opravdu vyjádřila — nic nedopočítáváme a školy podle toho neřadíme.

Děti pracují samyzpráva k tomu měla připomínku
Zpráva sleduje, jestli děti v hodině přemýšlejí a tvoří, nebo hlavně poslouchají výklad.
Inspekční zpráva ČŠI (2024) konstatuje nedostatečnou aktivizaci žáků a převahu frontální výuky s dominantním postavením učitele.
Hodnocení, které učízpráva k tomu měla připomínku
Jde o zpětnou vazbu k tomu, co se dítě zrovna učí — ne jen o známku na konci.
Inspekční zpráva ČŠI (2024) uvádí, že pedagogové formativní hodnocení využívali jen výjimečně a chyběla reflexe naplnění vzdělávacích cílů.
Každé dítě dostane svézpráva k tomu měla připomínku
Rychlejší i pomalejší dítě má ve stejné hodině úkol, který mu sedí.
Inspekční zpráva ČŠI (2024) zjistila, že diferenciace výuky podle schopností, potřeb či výsledků nebyla zaznamenána; všichni žáci plnili stejné úkoly.
Děti obhajují svou prácizpráva k tomu měla připomínku
Prezentace vlastní práce a schopnost říct, co mi ještě nejde.
Inspekční zpráva ČŠI (2024) konstatuje nízkou míru sebereflexe a vzájemného hodnocení žáků a nedostatečný prostor pro sebehodnocení.
Učivo se potká s životemzpráva to popisuje jako fungující
Projekty a příklady z reálného světa místo učení pro učení.
Pedagožky na prvním stupni propojovaly teoretické poznatky s praxí a využívaly názornost a motivaci pro zpracovávané téma.
Práce s technikouzpráva to popisuje jako fungující
Jak se ve výuce používá technika a digitální zdroje.
Škola zavedla výuku informatiky od třetího ročníku a vyučující informatiky efektivně využívali digitální pomůcky a atraktivní formy práce.

Zdroj: Česká školní inspekce — inspekční zpráva · inspekce v roce 2024 · originálShrnutí inspekční zprávy jsme vytvořili s pomocí AI; rozhoduje originál. Školu nehodnotíme — hodnocení v textu patří vždy inspekci.

Úřední údaje ze školského rejstříku

Zřizovatel · Nejvyšší povolený počet žáků · Jak dlouho funguje · Vyučovací jazyk · Rozsah a návaznost · Kde se učí · Zapsané obory · Úřední identifikátory

Na rozdíl od textů na webech škol tyhle údaje nikdo nepíše kvůli náboru. Rejstřík je ale chudý: nezná skutečné počty dětí ani to, jestli škola otevírá všech devět ročníků.

Zřizovatel: veřejná škola (zřizuje obec, kraj nebo stát) · zřizovatel: Obec
Nejvyšší povolený počet žáků: 690 žáků — je to strop zapsaný v rejstříku, ne počet dětí, které do školy chodí
Jak dlouho funguje: v rejstříku od roku 1996 — Rejstřík MŠMT uvádí zahájení činnosti k roku 1996. Tehdy se do evidence hromadně zapisovaly už fungující školy (má to tak zhruba polovina škol v ČR), takže o skutečném stáří školy to nic neříká.
Vyučovací jazyk: část předmětů v cizím jazyce — Údaj z rejstříku MŠMT (vyučovací jazyk oboru), ne z propagace školy: škola má povolenou výuku vybraných předmětů v cizím jazyce. Který jazyk a které předměty to jsou, rejstřík neuvádí.
Rozsah a návaznost: Rejstřík eviduje obor Základní škola v délce 9 let. Rejstřík MŠMT vede devítiletý obor u všech základních škol — i u těch, které otevírají jen 1. stupeň. Rozsah ročníků z něj proto nepoznáme.
Kde se učí: učí na jedné adrese — Podle rejstříku MŠMT má škola jediné místo výuky.
Zapsané obory: Základní škola (79-01-C/01, kapacita 690)
Úřední identifikátory: RED-IZO 600077349 · IZO 102129282 · IČO 46789685

Zdroj: Rejstřík škol a školských zařízení (MŠMT) · stav k 4. 10. 2026 · originálÚřední evidence. Neobsahuje skutečné počty žáků ani rozsah ročníků — jen nejvyšší povolený počet a zapsané obory.

Zveřejňujeme pouze údaje z veřejně dostupných zdrojů (rejstřík MŠMT, inspekční zprávy ČŠI, weby škol); ve výjimečných případech nemusí být aktuální nebo správné. Školy nehodnotíme, nejsme jejich provozovatelem a za správnost údajů neručíme — před rozhodnutím si je ověřte přímo u školy. Nepřesnost nám napište na ahoj@mluvikovo.cz, opravíme ji. Rejstřík a seznam inspekčních zpráv obnovujeme každý týden; u každého údaje najdete zdroj, a kde ho zdroj uvádí, i rok. Shrnutí inspekčních zpráv vytváříme s pomocí AI; rozhoduje originál zprávy. Poloha škol a adres: ČÚZK, 2026 (RÚIAN, licence CC BY 4.0); souřadnice převedeny ze S-JTSK do WGS-84.

Chystáte se k zápisu?

Sestavte dítěti cvičebnici přesně na oblasti, které se u zápisu sledují — hlásky, zraková diferenciace, počty, grafomotorika. Se jménem dítěte a v tématu, které miluje.

Sestavit cvičebnici za 149 Kč Co se u zápisu hodnotí

Mluvík chystá stránku…