Základní škola a Mateřská škola Želešice, příspěvková organizace

Parafráze inspekční zprávy. Hodnocení v ní patří inspekci, ne nám — my jen citujeme a odkazujeme na originál.

Předmět inspekční činnosti

Komplexní inspekční činnost

Co zpráva popisuje jako fungující

• ·Škola systematicky rozvíjí partnerství s externými organizacemi a projekty (např. Aktivní škola, Lipka, Rezekvítek), které zlepšují podmínky vzdělávání a podporují zdravý životní styl žáků.
• ·Vedení školy a zřizovatel efektivně čerpají finanční prostředky včetně mimorozpočtových zdrojů na modernizaci materiálního vybavení, včetně digitálních technologií, jídelny a celkového zlepšení prostředí.
• ·Základní škola dosahuje stabilně velmi dobrých výsledků v soutěžích, olympiádách a externím testování, což svědčí o kvalitě vzdělávání a podpoře nadaných žáků.
• ·Systém řízení základního a zájmového vzdělávání podporuje rozvoj školy v souladu s její vizí a umožňuje efektivní komunikaci mezi pedagogickými pracovníky.

Co zpráva doporučila zlepšit

• ·Inspekční zpráva ČŠI (2026) uvádí, že třídní plánování v mateřské škole nevychází dostatečně z pedagogické diagnostiky a nepracuje promyšleně s vzdělávacími cíly, čímž omezuje diferenciaci a individualizaci vzdělávání.
• ·Inspekční zpráva ČŠI (2026) zjistila nedostatečné využívání aktivizujících pedagogických metod a digitálních technologií v mateřské škole, což snižuje efektivitu vzdělávacího procesu.
• ·Inspekční zpráva ČŠI (2026) konstatuje, že v základním vzdělávání jsou diferenciované úkoly a sebehodnocení žáků uplatňovány jen částečně, což neposílá dostatečně rozvoj individuálního potenciálu.
• ·Inspekční zpráva ČŠI (2026) doporučuje systematicky nastavit a vyhodnocovat účinnost podpůrných opatření během školního roku a kontrolovat, zda vedou k naplnění stanovených vzdělávacích cílů.

Zdroj: Česká školní inspekce — inspekční zpráva · inspekce v roce 2026 · originálShrnutí inspekční zprávy jsme vytvořili s pomocí AI; rozhoduje originál. Školu nehodnotíme — hodnocení v textu patří vždy inspekci.

Co o sobě škola sama napsala do dotazníku v portálu České školní inspekce — nejde o inspekční zprávu. Inspekce tyto údaje nevaliduje, u každého proto uvádíme školní rok, ze kterého pochází.

Metoda výuky čtení

analyticko-syntetická (slabikovací) · čtenářská dílna (údaj školy, období neuvedeno)

Matematika

klasická výuka (údaj školy, období neuvedeno)

Písmo

Škola neuvádí, že by učila jiné písmo než vázané.

Cizí jazyky

anglický · německý · ruský (údaj školy, období neuvedeno)

Začátek vyučování

7:55 (údaj školy, období neuvedeno)

Družina

Má družinu, platí se za ni — částku škola v otevřených datech neuvádí (údaj školy, období neuvedeno).

Přípravná třída

Škola uvádí, že přípravnou třídu nemá (údaj školy, období neuvedeno).

Specialisté ve škole

asistent pedagoga · školní metodik prevence · výchovný poradce (údaj školy, období neuvedeno)

Zdroj: Dotazník, který škola sama vyplnila v portálu ČŠI (InspIS) — nepíše ho inspekce · sada stažena 3. 8. 2026, školní rok škola neuvedla · originálÚdaje vkládají a aktualizují školy samy, dobrovolně; Česká školní inspekce je nevaliduje. Sadu ČŠI v srpnu 2026 z katalogu otevřených dat stáhla — údaje zůstávají ve stavu ke dni stažení.

Na rozdíl od textů na webech škol tyhle údaje nikdo nepíše kvůli náboru. Rejstřík je ale chudý: nezná skutečné počty dětí ani to, jestli škola otevírá všech devět ročníků.

Zřizovatel

veřejná škola (zřizuje obec, kraj nebo stát) · zřizovatel: Obec

Nejvyšší povolený počet žáků

276 žáků — je to strop zapsaný v rejstříku, ne počet dětí, které do školy chodí

Jak dlouho funguje

v rejstříku od roku 1996 — Rejstřík MŠMT uvádí zahájení činnosti k roku 1996. Tehdy se do evidence hromadně zapisovaly už fungující školy (má to tak zhruba polovina škol v ČR), takže o skutečném stáří školy to nic neříká.

Vyučovací jazyk

výuka v češtině — Údaj z rejstříku MŠMT: vyučovacím jazykem oboru je čeština. Rozšířená výuka cizích jazyků se v rejstříku neeviduje — ta může být i tady.

Rozsah a návaznost

Rejstřík eviduje obor Základní škola v délce 9 let. Pod stejným ředitelstvím běží i mateřská škola. Rejstřík MŠMT vede devítiletý obor u všech základních škol — i u těch, které otevírají jen 1. stupeň. Rozsah ročníků z něj proto nepoznáme. Údaje o školce, gymnáziu a dalších částech platí pro celé ředitelství (jednu právnickou osobu), ne nutně pro jednu budovu.

Kde se učí

učí na jedné adrese — Podle rejstříku MŠMT má škola jediné místo výuky.

Zapsané obory

• ·Základní škola (79-01-C/01, kapacita 276)

Úřední identifikátory

RED-IZO 600111199 · IZO 102191433 · IČO 49459767

Zdroj: Rejstřík škol a školských zařízení (MŠMT) · stav k 4. 10. 2026 · originálÚřední evidence. Neobsahuje skutečné počty žáků ani rozsah ročníků — jen nejvyšší povolený počet a zapsané obory.