Základní škola a Mateřská škola Želechovice nad Dřevnicí, příspěvková organizace

4. května 336, 763 11 Želechovice nad Dřevnicí

Veřejná školaŽelechovice nad DřevnicíOkres ZlínKapacita 500 žáků

Inspekce 2024 chválí

Kvalita předškolního vzdělávání je podporována spoluprací mateřské a základní školy, která zajišťuje bezproblémový přechod dětí mezi těmito úrovněmi.

Česká školní inspekce, parafráze zprávy

Výuka

Škola neuvedla.

Naplněnost

Škola počty nezveřejnila.

Zápis do 1. třídy

Termín zatím neuveden.

Podrobně, se zdroji

Co uvedla Česká školní inspekce (2024)

Předmět inspekční činnosti · Co zpráva popisuje jako fungující · Co zpráva doporučila zlepšit

Parafráze inspekční zprávy. Hodnocení v ní patří inspekci, ne nám — my jen citujeme a odkazujeme na originál.

Předmět inspekční činnosti: Hodnocení podmínek, průběhu a výsledků vzdělávání
Co zpráva popisuje jako fungující: Kvalita předškolního vzdělávání je podporována spoluprací mateřské a základní školy, která zajišťuje bezproblémový přechod dětí mezi těmito úrovněmi.
Vedení mateřské školy, týmová spolupráce a vzájemná podpora pedagogů mateřské školy přispívají k pozitivní atmosféře.
Podpora dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami je zajišťována individuálním přístupem a asistencí pedagogů.
Zájmové vzdělávání je velmi dobře organizované a nabízí širokou škálu aktivit, které efektivně podporují rozvoj jednotlivých žáků.
Co zpráva doporučila zlepšit: Inspekční zpráva ČŠI (2024) upozorňuje na nedostatečné cílené využití závěrů z hodnocení výsledků dětí v individualizovaném vzdělávání při dalším plánování pedagogické práce.
Inspekce ČŠI (2024) konstatuje, že diferenciace výuky v základní škole je nedostatečně uplatňována a doporučuje více zohledňovat individuální předpoklady žáků.
Inspekční zpráva ČŠI (2024) doporučuje, aby děti a žáci byli častěji aktivně zapojeni do procesu hodnocení vlastního vzdělávacího pokroku a sebehodnocení.
Inspekce ČŠI (2024) doporučuje se při práci s informačními zdroji zaměřit na podporu kritického myšlení žáků.

Co zpráva říká o dovednostech budoucnosti (6)

Inspekce hodnotí průběh výuky ustálenými formulacemi. Vybíráme z nich jen ty, ke kterým se zpráva u této školy opravdu vyjádřila — nic nedopočítáváme a školy podle toho neřadíme.

Děti pracují samyzpráva k tomu měla připomínku
Zpráva sleduje, jestli děti v hodině přemýšlejí a tvoří, nebo hlavně poslouchají výklad.
Inspekční zpráva ČŠI (2024) zjistila, že všichni žáci byli zapojeni do výuky, ale jen ojediněle byli vedeni k sebehodnocení a vzájemnému hodnocení.
Hodnocení, které učízpráva to popisuje jako fungující
Jde o zpětnou vazbu k tomu, co se dítě zrovna učí — ne jen o známku na konci.
Inspekční zpráva ČŠI (2024) uvádí, že vzdělávání pedagogů bylo zaměřeno na využívání formativního hodnocení a žáci v průběhu vyuky získávali vhodnou zpětnou vazbu.
Každé dítě dostane svézpráva k tomu měla připomínku
Rychlejší i pomalejší dítě má ve stejné hodině úkol, který mu sedí.
Inspekční zpráva ČŠI (2024) konstatuje, že jen v malé míře bylo využito diferenciace žáků podle jejich schopností.
Děti obhajují svou prácizpráva k tomu měla připomínku
Prezentace vlastní práce a schopnost říct, co mi ještě nejde.
Inspekční zpráva ČŠI (2024) uvádí, že zapojení žáků do závěrečného zhodnocení a vedení k sebehodnocení bylo využito ojediněle.
Učivo se potká s životemzpráva to popisuje jako fungující
Projekty a příklady z reálného světa místo učení pro učení.
Inspekční zpráva ČŠI (2024) zaznamenala, že jen částečně byly sledovány znalosti z předcházejících hodin a praktického života.
Práce s technikouzpráva to popisuje jako fungující
Jak se ve výuce používá technika a digitální zdroje.
Inspekční zpráva ČŠI (2024) uvádí, že byly efektivně využívány názorné učební pomůcky a digitální technologie, zejména práce s tablety a mobilními telefony.

Zdroj: Česká školní inspekce — inspekční zpráva · inspekce v roce 2024 · originálShrnutí inspekční zprávy jsme vytvořili s pomocí AI; rozhoduje originál. Školu nehodnotíme — hodnocení v textu patří vždy inspekci.

Úřední údaje ze školského rejstříku

Zřizovatel · Nejvyšší povolený počet žáků · Jak dlouho funguje · Vyučovací jazyk · Rozsah a návaznost · Kde se učí · Zapsané obory · Úřední identifikátory

Na rozdíl od textů na webech škol tyhle údaje nikdo nepíše kvůli náboru. Rejstřík je ale chudý: nezná skutečné počty dětí ani to, jestli škola otevírá všech devět ročníků.

Zřizovatel: veřejná škola (zřizuje obec, kraj nebo stát) · zřizovatel: Obec
Nejvyšší povolený počet žáků: 500 žáků — je to strop zapsaný v rejstříku, ne počet dětí, které do školy chodí
Jak dlouho funguje: v rejstříku od roku 1996 — Rejstřík MŠMT uvádí zahájení činnosti k roku 1996. Tehdy se do evidence hromadně zapisovaly už fungující školy (má to tak zhruba polovina škol v ČR), takže o skutečném stáří školy to nic neříká.
Vyučovací jazyk: výuka v češtině — Údaj z rejstříku MŠMT: vyučovacím jazykem oboru je čeština. Rozšířená výuka cizích jazyků se v rejstříku neeviduje — ta může být i tady.
Rozsah a návaznost: Rejstřík eviduje obor Základní škola v délce 9 let. Pod stejným ředitelstvím běží i mateřská škola. Rejstřík MŠMT vede devítiletý obor u všech základních škol — i u těch, které otevírají jen 1. stupeň. Rozsah ročníků z něj proto nepoznáme. Údaje o školce, gymnáziu a dalších částech platí pro celé ředitelství (jednu právnickou osobu), ne nutně pro jednu budovu.
Kde se učí: učí na jedné adrese — Podle rejstříku MŠMT má škola jediné místo výuky.
Zapsané obory: Základní škola (79-01-C/01, kapacita 500)
Úřední identifikátory: RED-IZO 691000832 · IZO 102319464 · IČO 72038519

Zdroj: Rejstřík škol a školských zařízení (MŠMT) · stav k 4. 10. 2026 · originálÚřední evidence. Neobsahuje skutečné počty žáků ani rozsah ročníků — jen nejvyšší povolený počet a zapsané obory.

Zveřejňujeme pouze údaje z veřejně dostupných zdrojů (rejstřík MŠMT, inspekční zprávy ČŠI, weby škol); ve výjimečných případech nemusí být aktuální nebo správné. Školy nehodnotíme, nejsme jejich provozovatelem a za správnost údajů neručíme — před rozhodnutím si je ověřte přímo u školy. Nepřesnost nám napište na ahoj@mluvikovo.cz, opravíme ji. Rejstřík a seznam inspekčních zpráv obnovujeme každý týden; u každého údaje najdete zdroj, a kde ho zdroj uvádí, i rok. Shrnutí inspekčních zpráv vytváříme s pomocí AI; rozhoduje originál zprávy. Poloha škol a adres: ČÚZK, 2026 (RÚIAN, licence CC BY 4.0); souřadnice převedeny ze S-JTSK do WGS-84.

Chystáte se k zápisu?

Sestavte dítěti cvičebnici přesně na oblasti, které se u zápisu sledují — hlásky, zraková diferenciace, počty, grafomotorika. Se jménem dítěte a v tématu, které miluje.

Sestavit cvičebnici za 149 Kč Co se u zápisu hodnotí

Mluvík chystá stránku…