Základní škola a mateřská škola Regionu Karlovarský venkov

32, 360 01 Sadov

Veřejná školaSadovOkres Karlovy VaryKapacita 282 žáků

Inspekce 2021 chválí

Škola efektivně spolupracuje s místními partnery a obcemi při realizaci projektů zaměřených na naplňování vzdělávacího programu, včetně přeshraniční spolupráce s německou školou.

Česká školní inspekce, parafráze zprávy

Výuka

Škola neuvedla.

Naplněnost

Škola počty nezveřejnila.

Zápis do 1. třídy

Termín zatím neuveden.

Podrobně, se zdroji

Co uvedla Česká školní inspekce (2021)

Předmět inspekční činnosti · Co zpráva popisuje jako fungující · Co zpráva doporučila zlepšit

Parafráze inspekční zprávy. Hodnocení v ní patří inspekci, ne nám — my jen citujeme a odkazujeme na originál. Novější zprávu ČŠI na svém portálu nezveřejnila — inspekce se do škol vrací jednou za několik let.

Předmět inspekční činnosti: Komplexní inspekční činnost
Co zpráva popisuje jako fungující: Škola efektivně spolupracuje s místními partnery a obcemi při realizaci projektů zaměřených na naplňování vzdělávacího programu, včetně přeshraniční spolupráce s německou školou.
Škola využívá tandemovou výuku, která přispívá ke zlepšování kvality vzdělávání a posilování kolegiálních vztahů mezi pedagogy.
Školní poradenské pracoviště efektivně spolupracuje a naplňuje proinkluzivní charakter školy prostřednictvím činnosti speciální pedagožky, výchovné poradkyně a školního metodika prevence.
Vzdělávací strategie zájmového vzdělávání je zaměřena na všestranný rozvoj a podporu v souladu se vzdělávacími potřebami, talentem a zájmem každého žáka.
Co zpráva doporučila zlepšit: Inspekční zpráva ČŠI (2021) uvádí, že na prvním stupni chybí dostatečné vedení žáků ke vzájemné spolupráci. Skupinová práce a práce ve dvojicích se zařazovaly jen sporadicky.
Inspekční zpráva ČŠI (2021) doporučuje ve větší míře diferencovat učivo vzhledem k individuálním potřebám všech žáků, zejména těch se speciálními vzdělávacími potřebami a talentovaných.
Inspekční zpráva ČŠI (2021) poukázala na malou míru využívání digitální techniky přímo žáky. Ačkoli učitelé téměř ve všech hodinách využívali interaktivní tabuli, její využití žáky bylo jen sporadické.

Co zpráva říká o dovednostech budoucnosti (6)

Inspekce hodnotí průběh výuky ustálenými formulacemi. Vybíráme z nich jen ty, ke kterým se zpráva u této školy opravdu vyjádřila — nic nedopočítáváme a školy podle toho neřadíme.

Děti pracují samyzpráva to popisuje jako fungující
Zpráva sleduje, jestli děti v hodině přemýšlejí a tvoří, nebo hlavně poslouchají výklad.
Inspekční zpráva ČŠI (2021) vyzdvihuje, že pedagogové vedli žáky ke komunikaci, vzájemné spolupráci a jejich aktivizaci prostřednictvím vhodných otázek a motivačního hodnocení.
Hodnocení, které učízpráva to popisuje jako fungující
Jde o zpětnou vazbu k tomu, co se dítě zrovna učí — ne jen o známku na konci.
Zpráva pozitivně hodnotí motivační a průběžné pozitivní hodnocení podporující sebedůvěru dětí a sebejistotu žáků, včetně jejich vzájemného hodnocení.
Každé dítě dostane svézpráva k tomu měla připomínku
Rychlejší i pomalejší dítě má ve stejné hodině úkol, který mu sedí.
Inspekční zpráva ČŠI (2021) uvádí, že diferencování učiva vzhledem k potřebám žáků se speciálními vzdělávacími potřebami se objevovalo v omezené míře.
Děti obhajují svou prácizpráva k tomu měla připomínku
Prezentace vlastní práce a schopnost říct, co mi ještě nejde.
Inspekční zpráva ČŠI (2021) poznamenává, že k vytváření základů vzájemného hodnocení a sebehodnocení nebyly děti v mateřské škole všemi učitelkami důsledně vedeny.
Učivo se potká s životemzpráva to popisuje jako fungující
Projekty a příklady z reálného světa místo učení pro učení.
Inspekční zpráva ČŠI (2021) zaznamenala, že někteří učitelé rozvíjejí znalosti a dovednosti žáků v kontextu reálných životních situací.
Práce s technikouzpráva k tomu měla připomínku
Jak se ve výuce používá technika a digitální zdroje.
Inspekční zpráva ČŠI (2021) uvedla malou míru využívání digitální techniky žáky; učitelé sice interaktivní tabuli využívali téměř ve všech hodinách, ale jejich využití žáky bylo jen sporadické.

Zdroj: Česká školní inspekce — inspekční zpráva · inspekce v roce 2021 · originálShrnutí inspekční zprávy jsme vytvořili s pomocí AI; rozhoduje originál. Školu nehodnotíme — hodnocení v textu patří vždy inspekci.

Úřední údaje ze školského rejstříku

Zřizovatel · Nejvyšší povolený počet žáků · Jak dlouho funguje · Vyučovací jazyk · Rozsah a návaznost · Kde se učí · Zapsané obory · Úřední identifikátory

Na rozdíl od textů na webech škol tyhle údaje nikdo nepíše kvůli náboru. Rejstřík je ale chudý: nezná skutečné počty dětí ani to, jestli škola otevírá všech devět ročníků.

Zřizovatel: veřejná škola (zřizuje obec, kraj nebo stát) · zřizovatel: Obec
Nejvyšší povolený počet žáků: 282 žáků — je to strop zapsaný v rejstříku, ne počet dětí, které do školy chodí
Jak dlouho funguje: v rejstříku od roku 1953 — Rejstřík MŠMT uvádí jako zahájení činnosti rok 1953. Je to údaj z evidence, ne ověřená historie školy — dnešní rejstřík běží až od 1. 1. 2005.
Vyučovací jazyk: výuka v češtině — Údaj z rejstříku MŠMT: vyučovacím jazykem oboru je čeština. Rozšířená výuka cizích jazyků se v rejstříku neeviduje — ta může být i tady.
Rozsah a návaznost: Rejstřík eviduje obor Základní škola v délce 9 let. Pod stejným ředitelstvím běží i mateřská škola. Rejstřík MŠMT vede devítiletý obor u všech základních škol — i u těch, které otevírají jen 1. stupeň. Rozsah ročníků z něj proto nepoznáme. Údaje o školce, gymnáziu a dalších částech platí pro celé ředitelství (jednu právnickou osobu), ne nutně pro jednu budovu.
Kde se učí: učí na 3 adresách, i v jiné obci: 32, 360 01 Sadov · Děpoltovická 71, 360 01 Otovice · Děpoltovická 19, 360 01 Otovice. Podle rejstříku MŠMT má škola 3 místa výuky, z toho i mimo obec hlavní adresy (Otovice). Rejstřík u míst výuky neuvádí, který ročník se učí kde, ani souřadnice — vzdálenosti proto nepočítáme.
Zapsané obory: Základní škola (79-01-C/01, kapacita 282)
Úřední identifikátory: RED-IZO 651009227 · IZO 102088365 · IČO 71340696

Zdroj: Rejstřík škol a školských zařízení (MŠMT) · stav k 4. 10. 2026 · originálÚřední evidence. Neobsahuje skutečné počty žáků ani rozsah ročníků — jen nejvyšší povolený počet a zapsané obory.

Zveřejňujeme pouze údaje z veřejně dostupných zdrojů (rejstřík MŠMT, inspekční zprávy ČŠI, weby škol); ve výjimečných případech nemusí být aktuální nebo správné. Školy nehodnotíme, nejsme jejich provozovatelem a za správnost údajů neručíme — před rozhodnutím si je ověřte přímo u školy. Nepřesnost nám napište na ahoj@mluvikovo.cz, opravíme ji. Rejstřík a seznam inspekčních zpráv obnovujeme každý týden; u každého údaje najdete zdroj, a kde ho zdroj uvádí, i rok. Shrnutí inspekčních zpráv vytváříme s pomocí AI; rozhoduje originál zprávy. Poloha škol a adres: ČÚZK, 2026 (RÚIAN, licence CC BY 4.0); souřadnice převedeny ze S-JTSK do WGS-84.

Chystáte se k zápisu?

Sestavte dítěti cvičebnici přesně na oblasti, které se u zápisu sledují — hlásky, zraková diferenciace, počty, grafomotorika. Se jménem dítěte a v tématu, které miluje.

Sestavit cvičebnici za 149 Kč Co se u zápisu hodnotí

Mluvík chystá stránku…