Základní škola a Mateřská škola Děčín IV, Máchovo nám., příspěvková organizace

Raisova 688/11, 405 02 Děčín – Děčín IV-Podmokly

Veřejná školaDěčínOkres DěčínKapacita 530 žáků

Inspekce 2022 chválí

Škola dlouhodobě vyvíjí spolupráci s mnoha institucemi, která přispívá ke zkvalitnění podmínek vzdělávání a všestrannému rozvoji dětí a žáků.

Česká školní inspekce, parafráze zprávy

Výuka

Škola neuvedla.

Naplněnost

Škola počty nezveřejnila.

Zápis do 1. třídy

Termín zatím neuveden.

Podrobně, se zdroji

Co uvedla Česká školní inspekce (2022)

Předmět inspekční činnosti · Co zpráva popisuje jako fungující · Co zpráva doporučila zlepšit

Parafráze inspekční zprávy. Hodnocení v ní patří inspekci, ne nám — my jen citujeme a odkazujeme na originál.

Předmět inspekční činnosti: komplexní inspekce základní a mateřské školy
Co zpráva popisuje jako fungující: Škola dlouhodobě vyvíjí spolupráci s mnoha institucemi, která přispívá ke zkvalitnění podmínek vzdělávání a všestrannému rozvoji dětí a žáků.
Školní poradenský tým efektivně koordinuje své činnosti a systematicky uplatňuje podpůrná opatření, čímž přispívá k úspěšnému inkluzivnímu vzdělávání dětí a žáků.
Škola nabízí pestrý program činností nad rámec běžné výuky, které podporují sociální a osobnostní rozvoj dětí a žáků.
Co zpráva doporučila zlepšit: Inspekční zpráva ČŠI (2022) konstatuje, že pedagogové na druhém stupni nedostatečně využívají formativní hodnocení, neposkytují žákům cílenou zpětnou vazbu o jejich pokroku a nedovedou je k vlastnímu hodnocení.
Inspekční zpráva ČŠI (2022) uvádí, že na druhém stupni základní školy není dostatečně uplatňována diferenciace a individualizace výuky, přestože jsou klíčové pro efektivní vzdělávání.
Inspekční zpráva ČŠI (2022) doporučuje zacílit se na účinnou individualizaci podle vzdělávacích potřeb dětí a žáků a zaměřit se na podporu kritického myšlení a efektivního využívání informačních zdrojů.

Co zpráva říká o dovednostech budoucnosti (6)

Inspekce hodnotí průběh výuky ustálenými formulacemi. Vybíráme z nich jen ty, ke kterým se zpráva u této školy opravdu vyjádřila — nic nedopočítáváme a školy podle toho neřadíme.

Děti pracují samyzpráva k tomu měla připomínku
Zpráva sleduje, jestli děti v hodině přemýšlejí a tvoří, nebo hlavně poslouchají výklad.
Inspekce ČŠI (2022) zjistila, že řízené činnosti v mateřské škole byly více založeny na vnější motivaci než na aktivizujících metodách a že na druhém stupni základní školy nejsou dostatečně využívány efektivnější vzdělávací strategie.
Hodnocení, které učízpráva k tomu měla připomínku
Jde o zpětnou vazbu k tomu, co se dítě zrovna učí — ne jen o známku na konci.
Inspekční zpráva ČŠI (2022) uvádí, že pedagogové neposkytují žákům cílenou zpětnou vazbu o pokroku, nedostatečně využívají formativní hodnocení a rozvoj hodnoticích dovedností.
Každé dítě dostane svézpráva k tomu měla připomínku
Rychlejší i pomalejší dítě má ve stejné hodině úkol, který mu sedí.
Inspekční zpráva ČŠI (2022) konstatuje, že diferenciace a individualizace výuky se využívají jen málo, zejména na druhém stupni, kde žáci plnili obsahem i rozsahem stejné úlohy.
Děti obhajují svou prácizpráva k tomu měla připomínku
Prezentace vlastní práce a schopnost říct, co mi ještě nejde.
Inspekční zpráva ČŠI (2022) uvedla, že vedení žáků k sebereflexi a vrstevnickému hodnocení se objevilo ojediněle a bylo využívano méně, zejména na druhém stupni.
Učivo se potká s životemzpráva to popisuje jako fungující
Projekty a příklady z reálného světa místo učení pro učení.
Inspekční zpráva ČŠI (2022) uvedla, že žáci dávali nové poznatky do souvislostí s reálným životem a v některých hodinách rozvíjeli své postoje například k životnímu prostředí.
Práce s technikouzpráva k tomu měla připomínku
Jak se ve výuce používá technika a digitální zdroje.
Inspekční zpráva ČŠI (2022) zjistila, že v základní škole byla digitální technika zapojena jen v části hospitovaných hodin na prvním stupni, na druhém stupni se využívání nezmiňuje.

Zdroj: Česká školní inspekce — inspekční zpráva · inspekce v roce 2022 · originálShrnutí inspekční zprávy jsme vytvořili s pomocí AI; rozhoduje originál. Školu nehodnotíme — hodnocení v textu patří vždy inspekci.

Úřední údaje ze školského rejstříku

Zřizovatel · Nejvyšší povolený počet žáků · Jak dlouho funguje · Vyučovací jazyk · Rozsah a návaznost · Kde se učí · Zapsané obory · Úřední identifikátory

Na rozdíl od textů na webech škol tyhle údaje nikdo nepíše kvůli náboru. Rejstřík je ale chudý: nezná skutečné počty dětí ani to, jestli škola otevírá všech devět ročníků.

Zřizovatel: veřejná škola (zřizuje obec, kraj nebo stát) · zřizovatel: Obec
Nejvyšší povolený počet žáků: 530 žáků — je to strop zapsaný v rejstříku, ne počet dětí, které do školy chodí
Jak dlouho funguje: v rejstříku od roku 1910 — Rejstřík MŠMT uvádí jako zahájení činnosti rok 1910. Je to údaj z evidence, ne ověřená historie školy — dnešní rejstřík běží až od 1. 1. 2005.
Vyučovací jazyk: výuka v češtině — Údaj z rejstříku MŠMT: vyučovacím jazykem oboru je čeština. Rozšířená výuka cizích jazyků se v rejstříku neeviduje — ta může být i tady.
Rozsah a návaznost: Rejstřík eviduje obor Základní škola v délce 9 let. Pod stejným ředitelstvím běží i mateřská škola. Rejstřík MŠMT vede devítiletý obor u všech základních škol — i u těch, které otevírají jen 1. stupeň. Rozsah ročníků z něj proto nepoznáme. Údaje o školce, gymnáziu a dalších částech platí pro celé ředitelství (jednu právnickou osobu), ne nutně pro jednu budovu.
Kde se učí: učí na 2 adresách: Raisova 688/11, 405 02 Děčín – Děčín IV-Podmokly · Bezručova 588/6, 405 02 Děčín – Děčín IV-Podmokly. Podle rejstříku MŠMT má škola 2 místa výuky. Rejstřík u nich neuvádí, který ročník se učí kde, ani souřadnice — vzdálenosti proto nepočítáme.
Zapsané obory: Základní škola (79-01-C/01, kapacita 530)
Úřední identifikátory: RED-IZO 600076253 · IZO 102053961 · IČO 72743816

Zdroj: Rejstřík škol a školských zařízení (MŠMT) · stav k 4. 10. 2026 · originálÚřední evidence. Neobsahuje skutečné počty žáků ani rozsah ročníků — jen nejvyšší povolený počet a zapsané obory.

Zveřejňujeme pouze údaje z veřejně dostupných zdrojů (rejstřík MŠMT, inspekční zprávy ČŠI, weby škol); ve výjimečných případech nemusí být aktuální nebo správné. Školy nehodnotíme, nejsme jejich provozovatelem a za správnost údajů neručíme — před rozhodnutím si je ověřte přímo u školy. Nepřesnost nám napište na ahoj@mluvikovo.cz, opravíme ji. Rejstřík a seznam inspekčních zpráv obnovujeme každý týden; u každého údaje najdete zdroj, a kde ho zdroj uvádí, i rok. Shrnutí inspekčních zpráv vytváříme s pomocí AI; rozhoduje originál zprávy. Poloha škol a adres: ČÚZK, 2026 (RÚIAN, licence CC BY 4.0); souřadnice převedeny ze S-JTSK do WGS-84.

Chystáte se k zápisu?

Sestavte dítěti cvičebnici přesně na oblasti, které se u zápisu sledují — hlásky, zraková diferenciace, počty, grafomotorika. Se jménem dítěte a v tématu, které miluje.

Sestavit cvičebnici za 149 Kč Co se u zápisu hodnotí

Mluvík chystá stránku…