Základní školy s Hejného metodou v Pardubickém kraji
20 základních škol v Pardubickém kraji, které uvádějí Hejného metodu.
Seznam tvoří školy, které metodu samy uvedly ve formuláři InspIS PORTÁL České školní inspekce. Používají ji i další školy, jen to do formuláře nenapsaly — u konkrétní školy se proto vždy zeptejte.
Inspekce 2023 chválíKladné vztahy mezi všemi účastníky vzdělávání vytvářejí příjemné učební prostředí a podporují harmonický rozvoj osobnosti dětí a žáků.
Slabikovací čtení,čtenářská dílna, splývavé čtení Sfumato, Hejného matematika · údaj školy, rok neuveden
Naplněno na 63 %25 žáků · údaj školy, rok neuveden
Inspekce 2018 chválíŠkola vytváří rodinné, přátelské klima bezpečné pro děti i žáky. Učitelky uplatňují individuální přístup, aktivizující činnostní formy a propojují učivo s praktickým životem.
Slabikovací čtení,Hejného matematika · údaj školy, 2021/22
Inspekce 2022 chválíVedení školy je aktivní a koncepční, vychází z reálných podmínek a zaměřuje se na zvyšování kvality vzdělávání prostřednictvím průběžných hodnoticích procesů.
Genetická metoda čtení,Hejného matematika · údaj školy, rok neuveden
Naplněno na 76 %61 žáků · údaj školy, rok neuveden
Inspekce 2025 chválíŠkola si dlouhodobě zachovává charakter otevřené instituce s rodinnou atmosférou a vytváří dobré prosociální vztahy mezi všemi účastníky vzdělávání. Prostředí podporuje bezpečné klima a zdravý vývoj dětí.
Čtenářská dílna,genetická metoda čtení, Hejného matematika · údaj školy, 2023/24
Inspekce 2023 chválíPedagogové přistupují k dětem a žákům podporujícím a vlídným způsobem, což vytváří příjemné a rodinné prostředí příznivě ovlivňující průběh vzdělávání.
Splývavé čtení Sfumato,Hejného matematika · údaj školy, rok neuveden
Naplněno na 68 %41 žáků · údaj školy, rok neuveden
Inspekce 2023 chválíSystematické zajišťování výchovného poradenství a prevence rizikového chování žáků, které se podílí na utváření pozitivního klimatu školy.
Slabikovací čtení,Hejného matematika · údaj školy, 2023/24
Inspekce 2021 chválíŘeditelka školy dlouhodobě uplatňuje aktivní přístup, srozumitelné cíle a strategie; postupně realizuje reálnou koncepci rozvoje. Vedoucí učitelka mateřské školy je jí výraznou oporou.
Splývavé čtení Sfumato,Hejného matematika · údaj školy, 2022/23
Inspekce 2022 chválíMateriální a prostorové podmínky školy se výrazně zlepšily. Budova byla zateplena a získala novou fasádu, mateřská škola byla kompletně zrekonstruována s novou jídelnou, učebny vybaveny novým nábytkem a digitální technikou.
Slabikovací čtení,Hejného matematika · údaj školy, rok neuveden
Naplněno na 86 %60 žáků · údaj školy, rok neuveden
Inspekce 2023 chválíPedagogický kolektiv sdílí jednotnou vizi rozvoje školy a postupně naplňuje stanovené vzdělávací cíle. Prostředí školy vytváří bezpečnou a pozitivní atmosféru podporující vzdělávání.
Splývavé čtení Sfumato,Hejného matematika · údaj školy, 2021/22
Inspekce 2024 chválíŠkola vytváří přátelskou a bezpečnou atmosféru s otevřenou komunikací mezi všemi účastníky vzdělávání, kterou zajišťuje vedení založené na delegování kompetencí a pravidelném setkávání pedagogů.
Slabikovací čtení,Hejného matematika · údaj školy, rok neuveden
Naplněno na 69 %407 žáků · údaj školy, rok neuveden
Inspekce 2022 chválíMateriální vybavení školy se výrazně zlepšilo. Nové odborné učebny, interaktivní tabule ve všech třídách, venkovní multifunkční hřiště a školní zahrada s venkovními učebnami podporují kvalitu výuky.
Čtenářská dílna,genetická metoda čtení, Hejného matematika · údaj školy, rok neuveden
Naplněno na 100 %738 žáků · údaj školy, rok neuveden
Inspekce 2023 chválíŠkola systematicky pracuje s jasnou vizí rozvoje a každoročně si stanovuje prioritu, kterou realizuje prostřednictvím hodnoticích dotazníků a pravidelně vyhodnocovaných plánů profesního rozvoje pedagogů.
Čtenářská dílna,genetická metoda čtení, Hejného matematika · údaj školy, 2022/23
Inspekce 2026 chválíŠkola uplatňuje žákovsky orientovanou výuku, kde žáci aktivně participují na vzdělávacím procesu, pracují ve skupinách, objevují nové poznatky a přebírají odpovědnost za své učení. Pedagogové vystupují v roli průvodců a podporují činnost žáků.
Genetická metoda čtení,Hejného matematika · údaj školy, rok neuveden
Naplněno na 60 %71 žáků · údaj školy, rok neuveden
Moravská Třebová · středně velká škola (až 400 dětí)
Inspekce 2025 chválíŠkola systematicky podporuje profesní rozvoj pedagogických pracovníků, realizuje vzdělávací akce pro celý sbor a věnuje se stmelování kolektivu po sloučení dvou škol.
Slabikovací čtení,čtenářská dílna, Hejného matematika · údaj školy, rok neuveden
Naplněno na 75 %300 žáků · údaj školy, rok neuveden
Inspekce 2023 chválíUčitelé poskytují žákům průběžnou ústní zpětnou vazbu v každém předmětu a vedou je k diskuzi, argumentaci a vlastnímu vyjádření názoru.
Genetická metoda čtení,splývavé čtení Sfumato, Hejného matematika · údaj školy, rok neuveden
Naplněno na 38 %45 žáků · údaj školy, rok neuveden
Inspekce 2023 chválíPedagogové školy sdílejí strategii rozvoje školy a aktivně napomáhají k realizaci stanovených cílů. Vedení školy si dlouhodobě udržuje vysokou úroveň vzdělávání vycházející z reálně nastavené strategie.
Čtenářská dílna,genetická metoda čtení, Hejného matematika · údaj školy, 2025/26
Inspekce 2022 chválíUčitelé absolvují vzdělávací akce a semináře, což se pozitivně odráží v jejich práci a profesním rozvoji. Vedení školy podporuje jejich pedagogický rozvoj a vzájemnou spolupráci.
Slabikovací čtení,čtenářská dílna, genetická metoda čtení, splývavé čtení Sfumato, Hejného matematika · údaj školy, rok neuveden
Naplněno na 60 %239 žáků · údaj školy, rok neuveden
Hejného metoda je způsob výuky matematiky, při kterém děti objevují řešení samy. Pracují v takzvaných prostředích, která znají z běžného života — krokování, autobus, schody, dřívka nebo hadi — a pravidla si odvozují z vlastní zkušenosti místo toho, aby je odříkávaly.
Rodiče se nejčastěji ptají na dvě věci: jestli dítě zvládne přechod na školu, která metodu nepoužívá, a jak mu pomoct doma, když zadání vypadají jinak, než si pamatují ze své školy. Obojí se řeší s učitelem konkrétní třídy — metoda se mezi školami i třídami liší podle toho, jak ji vyučující pojme.
Ne. Jsou v něm školy, které metodu samy uvedly ve formuláři InspIS PORTÁL. Metodu často používá jen část tříd, a ne každá škola formulář vyplnila. Než se rozhodnete, zeptejte se školy, jestli s ní bude pracovat právě třída vašeho dítěte.
Jak poznám, jestli metoda vyhovuje mému dítěti?
Nejlíp na dni otevřených dveří nebo ukázkové hodině. Dětem, které rády přemýšlejí a zkoušejí, bývá blízká; dítě, které potřebuje jasný postup, může zpočátku tápat. Rozhoduje i učitel — stejná metoda v různých třídách vypadá různě.
Jak dítěti pomoct doma?
Nevysvětlovat mu postup, který znáte ze své školy, a radši se ptát: „Jak jsi na to přišel?“ Doma pomáhají úlohy na přemýšlení, kde se výsledek nedá odříkat — například Mluvíkovy schody a hadi z čísel v našich přemýšlecích počtech.
Ať škola učí jakoukoli metodou, u zápisu se sledují stejné oblasti: hlásky, zraková diferenciace, počty a grafomotorika. Začněte zdarma a uvidíte, co dítěti jde.
Zdarma
Mapa připravenosti
Asi 15 minut her a semafor, co dítěti jde a co trénovat.
Školy řadíme abecedně a nehodnotíme je. Názvy metod mohou být ochranné známky svých vlastníků (Hejného metoda® patří H-mat, z. ú.); Mluvíkovo s nimi nijak nespolupracuje a školy nehodnotí.
Zveřejňujeme pouze údaje z veřejně dostupných zdrojů (rejstřík MŠMT, inspekční zprávy ČŠI, weby škol); ve výjimečných případech nemusí být aktuální nebo správné. Školy nehodnotíme, nejsme jejich provozovatelem a za správnost údajů neručíme — před rozhodnutím si je ověřte přímo u školy. Nepřesnost nám napište na ahoj@mluvikovo.cz, opravíme ji. Rejstřík a seznam inspekčních zpráv obnovujeme každý týden; u každého údaje najdete zdroj, a kde ho zdroj uvádí, i rok. Shrnutí inspekčních zpráv vytváříme s pomocí AI; rozhoduje originál zprávy. Poloha škol a adres: ČÚZK, 2026 (RÚIAN, licence CC BY 4.0); souřadnice převedeny ze S-JTSK do WGS-84.