Mluvík chystá stránku…
Mluvík chystá stránku…
Roháčova 1148/63, 130 00 Praha – Žižkov
Inspekce 2026 chválí
Česká školní inspekce, parafráze zprávy
Výuka
Naplněnost
Zápis do 1. třídy
„Ad Astra! Ke hvězdám!“
název školního vzdělávacího programu · ověřeno 3. 8. 2026
Úplně nová škola — vzdělávat začala v září 2025. Bilingvní model s cílovým poměrem češtiny a angličtiny zhruba půl na půl a nejvýše dvanácti dětmi na jednoho učitele (podle informací školy).
Web školy, ověřeno 3. 8. 2026
Web školy, ověřeno 3. 8. 2026
Konkrétní prvky doložené z veřejných dokumentů školy — ne reklamní hesla.
Zdroj: Web školy · ověřeno 3. 8. 2026 · originálČteme veřejnou stránku školy o zápisu; text i datum si ukládáme jako doklad.
Zdroj: Web školy · ověřeno 3. 8. 2026 · originálČteme veřejnou stránku školy o zápisu; text i datum si ukládáme jako doklad.
Zdroj: Web školy · ověřeno 3. 8. 2026 · originálČteme veřejnou stránku školy o zápisu; text i datum si ukládáme jako doklad.
Zdroj: Web školy · ověřeno 3. 8. 2026 · originálČteme veřejnou stránku školy o zápisu; text i datum si ukládáme jako doklad.
Zdroj: Web školy · ověřeno 3. 8. 2026 · originálČteme veřejnou stránku školy o zápisu; text i datum si ukládáme jako doklad.
Zdroj: Web školy · ověřeno 3. 8. 2026 · originálČteme veřejnou stránku školy o zápisu; text i datum si ukládáme jako doklad.
Parafráze inspekční zprávy. Hodnocení v ní patří inspekci, ne nám — my jen citujeme a odkazujeme na originál.
Inspekce hodnotí průběh výuky ustálenými formulacemi. Vybíráme z nich jen ty, ke kterým se zpráva u této školy opravdu vyjádřila — nic nedopočítáváme a školy podle toho neřadíme.
Zpráva sleduje, jestli děti v hodině přemýšlejí a tvoří, nebo hlavně poslouchají výklad.
Inspekční zpráva uvádí, že vzdělávání bylo založeno na aktivizujících metodách a činnostním učení, žáci byli vedeni k porozumění a praktickému využívání učiva.
Jde o zpětnou vazbu k tomu, co se dítě zrovna učí — ne jen o známku na konci.
Inspekční zpráva ČŠI (2026) uvádí méně systematické využívání formativního hodnocení a reflexe, což snižovalo účinnost zpětné vazby a podporu učebního pokroku.
Rychlejší i pomalejší dítě má ve stejné hodině úkol, který mu sedí.
Inspekční zpráva ČŠI (2026) konstatuje, že diferenciace učebních činností nebyla dostatečně účinná a u části žáků se projevila nižší míra aktivního zapojení.
Prezentace vlastní práce a schopnost říct, co mi ještě nejde.
Inspekční zpráva ČŠI (2026) uvádí, že v některých hodinách chybělo závěrečné shrnutí a prostor pro sebereflexi žáků a doporučuje systematické vedení k sebehodnocení.
Projekty a příklady z reálného světa místo učení pro učení.
Inspekční zpráva uvádí, že žáci pracovali s úlohami na praktickou aplikaci získaných poznatků a že výuka směřovala k jejich praktickému využívání v reálných situacích.
Zdroj: Česká školní inspekce — inspekční zpráva · inspekce v roce 2026 · originálShrnutí inspekční zprávy jsme vytvořili s pomocí AI; rozhoduje originál. Školu nehodnotíme — hodnocení v textu patří vždy inspekci.
Zdroj: Web školy · ověřeno 2. 10. 2026Čteme veřejnou stránku školy o zápisu; text i datum si ukládáme jako doklad.
Na rozdíl od textů na webech škol tyhle údaje nikdo nepíše kvůli náboru. Rejstřík je ale chudý: nezná skutečné počty dětí ani to, jestli škola otevírá všech devět ročníků.
Zdroj: Rejstřík škol a školských zařízení (MŠMT) · stav k 4. 10. 2026 · originálÚřední evidence. Neobsahuje skutečné počty žáků ani rozsah ročníků — jen nejvyšší povolený počet a zapsané obory.
Zveřejňujeme pouze údaje z veřejně dostupných zdrojů (rejstřík MŠMT, inspekční zprávy ČŠI, weby škol); ve výjimečných případech nemusí být aktuální nebo správné. Školy nehodnotíme, nejsme jejich provozovatelem a za správnost údajů neručíme — před rozhodnutím si je ověřte přímo u školy. Nepřesnost nám napište na ahoj@mluvikovo.cz, opravíme ji. Rejstřík a seznam inspekčních zpráv obnovujeme každý týden; u každého údaje najdete zdroj, a kde ho zdroj uvádí, i rok. Shrnutí inspekčních zpráv vytváříme s pomocí AI; rozhoduje originál zprávy. Poloha škol a adres: ČÚZK, 2026 (RÚIAN, licence CC BY 4.0); souřadnice převedeny ze S-JTSK do WGS-84.
Sestavte dítěti cvičebnici přesně na oblasti, které se u zápisu sledují — hlásky, zraková diferenciace, počty, grafomotorika. Se jménem dítěte a v tématu, které miluje.
Zdroj: Web školy · ověřeno 3. 8. 2026 · originálČteme veřejnou stránku školy o zápisu; text i datum si ukládáme jako doklad.